Το εγκεφαλικό είναι μια παθολογία κατά την οποία η εγκεφαλική κυκλοφορία διαταράσσεται σε αρκετά σύντομο χρονικό διάστημα: από 2-3 λεπτά έως αρκετές ώρες. Σε αυτή την περίπτωση, τα εγκεφαλικά κύτταρα πεθαίνουν, γεγονός που συνεπάγεται διάφορες επιπλοκές, συμπεριλαμβανομένης της διαταραχής της ομιλίας.

Η αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό περιλαμβάνει τη λήψη ειδικών φαρμάκων, την επίσκεψη σε λογοθεραπευτή και την εκτέλεση ειδικών ασκήσεων. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η χειρουργική επέμβαση δεν μπορεί να αποφευχθεί.

Για να μειώσετε τη σοβαρότητα των αρνητικών συνεπειών ενός εγκεφαλικού, είναι σημαντικό να παρέχετε σωστά τις πρώτες βοήθειες. Εάν καταφέρετε να εντοπίσετε τα πρώτα σημάδια αγγειακού εγκεφαλικού ατυχήματος, θα πρέπει να καλέσετε αμέσως τις πρώτες βοήθειες. Πρόκειται για ξαφνικό οξύ πονοκέφαλο, αυξημένη αρτηριακή πίεση, μούδιασμα ενός μέρους του προσώπου, έμετο, αιμορραγία στον αμφιβληστροειδή.

Οι πρώτες βοήθειες είναι οι εξής:

1. Μην δίνετε φαγητό ή ποτό στο άτομο. Διαφορετικά, μπορείτε να προκαλέσετε παράλυση των οργάνων που είναι υπεύθυνα για την κατάποση.
2. Εάν εμφανιστεί εμετός, το κεφάλι του θύματος στρέφεται στο πλάι, γεγονός που αποφεύγει την είσοδο της μάζας στην αναπνευστική οδό.
3. Ένα άτομο που βρίσκεται στη δίνη μιας επίθεσης απαγορεύεται να κάνει ξαφνικές κινήσεις.
4. Τα συμπιεστικά στοιχεία του ρουχισμού αφαιρούνται από τον ασθενή: ο γιακάς, η ζώνη και η γραβάτα χαλαρώνουν.
5. Εάν, μετά τη μέτρηση της πίεσης, ήταν δυνατό να εντοπιστεί η αύξησή της, επιτρέπεται να δοθεί στο άτομο το κατάλληλο χάπι.

Σε περίπτωση απώλειας συνείδησης, αρρυθμίας αναπνοής και σφυγμού, πραγματοποιούνται μέτρα καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης.

Η ανάρρωση ασθενών που έχουν υποστεί εγκεφαλικό είναι μια μάλλον μακρά και σταδιακή διαδικασία, η οποία πραγματοποιείται σε διάφορα στάδια. Αμέσως μετά την παροχή των πρώτων βοηθειών, το άτομο τοποθετείται στη μονάδα εντατικής θεραπείας, όπου παρακολουθείται η κατάσταση της υγείας και γίνονται τα απαραίτητα θεραπευτικά μέτρα. Στη συνέχεια, ο ασθενής μεταφέρεται σε νευρολογικό νοσοκομείο, όπου οι γιατροί δίνουν μάχη για την αποκατάσταση των προσβεβλημένων εγκεφαλικών κυττάρων.

Μετά την έξοδο από το τμήμα εσωτερικών ασθενών, η αποκατάσταση των μειωμένων λειτουργιών πέφτει στους ώμους των συγγενών. Ο λόγος μπορεί να αποκατασταθεί μόνο με μη φαρμακευτική μέθοδο, επειδή τα εγκεφαλικά κύτταρα έχουν ήδη καταστραφεί και δεν μπορούν να διορθωθούν με φάρμακα.

Ωστόσο, είναι δυνατό να προσαρμοστεί ένα άτομο στη ζωή όσο το δυνατόν περισσότερο σε βάρος άλλων νευρώνων που δεν υπέστησαν βλάβη κατά τη διάρκεια της οξείας κυκλοφορικής διαταραχής. Το πώς μπορεί να αποκατασταθεί η ομιλία μετά από ένα εγκεφαλικό σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση εξαρτάται από τον βαθμό της εγκεφαλικής βλάβης. Οι γενικά αποδεκτές μέθοδοι αποκατάστασης περιλαμβάνουν συνεδρίες με λογοθεραπευτή.

Ταξινόμηση και συμπτώματα διαταραχών λόγου

Τα προβλήματα ομιλίας που προκύπτουν μετά από ένα εγκεφαλικό μπορεί να είναι διαφορετικών τύπων. Μερικοί άνθρωποι χάνουν εντελώς την ικανότητα ομιλίας, αλλά η διαδικασία σκέψης δεν διαταράσσεται. Στην περίπτωση αυτή χρησιμοποιούνται μέθοδοι μη λεκτικής επικοινωνίας.

Πολλοί άνθρωποι που έχουν υποστεί εγκεφαλικό ντρέπονται απλώς να μιλήσουν και δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν με άλλους, συμπεριλαμβανομένων των συγγενών. Ωστόσο, οι συγγενείς δεν πρέπει να τα παρατήσουν, αλλά να προσπαθήσουν με κάθε δυνατό τρόπο να επαναφέρουν το θύμα στην κανονική ζωή.

Βαθμοί δυσαρθρίας

Η διαταραχή του λόγου (δυσαρθρία) μπορεί να έχει διάφορους βαθμούς σοβαρότητας, τους οποίους οι λογοθεραπευτές καθορίζουν λαμβάνοντας υπόψη τη σοβαρότητα των κλινικών εκδηλώσεων και το επίπεδο κατανοητότητας της ομιλίας του ασθενούς, κατανοητό από τους άλλους.

Με βάση αυτό, η δυσαρθρία μπορεί να χωριστεί στους ακόλουθους βαθμούς:

1. Αρχικός βαθμός - ο πρώτος ονομάζεται διαγραμμένη δυσαρθρία. Οι κλινικές εκδηλώσεις είναι ήπιες. Μόνο ένας λογοθεραπευτής μπορεί να τα αναγνωρίσει. Χαρακτηριστικά συμπτώματα περιλαμβάνουν σπάνια κατάποση συλλαβών και ανέκφραστη ομιλία.
2. Ο δεύτερος βαθμός είναι χαρακτηριστικός. Σε αυτή την περίπτωση, οι αλλαγές στην ομιλία είναι πιο αισθητές, αλλά είναι κατανοητές στους άλλους. Οι αλλαγές που είναι εγγενείς στον βαθμό 3 μπορούν να συγκριθούν με τη μπερδεμένη ομιλία ενός μεθυσμένου ατόμου.
3. Ο τρίτος βαθμός προφέρεται. Υπάρχει σημαντική έκπτωση της ομιλίας. Μόνο οι συγγενείς μπορούν να καταλάβουν τι μιλάει ο ασθενής.
4. Ο τέταρτος βαθμός είναι η πλήρης παραμόρφωση του λόγου ή η απουσία του.

Είναι απολύτως δυνατή η αποκατάσταση της λειτουργίας του λόγου σε περίπτωση βλάβης του 1ου βαθμού, ενώ ο 4ος βαθμός είναι πρακτικά αδύνατο να διορθωθεί.

Τύποι αφασίας

Η απώλεια λόγου μετά από εγκεφαλικό εμφανίζεται ως αφασία, μια συστηματική διαταραχή που προκαλείται από τοπικές παθολογικές αλλαγές στον εγκεφαλικό φλοιό. Η αφασία, με τη σειρά της, χωρίζεται σε διάφορους τύπους:

• Σύνολο. Εμφανίζεται τις πρώτες ημέρες μετά την επίθεση. Το άτομο δεν μιλάει καθόλου και δεν αναγνωρίζει προφορικό λόγο.
• Μοτέρ. Το επόμενο στάδιο που ακολουθεί μετά την ολική αφασία είναι το κινητικό. Εκφράζεται με την απουσία λειτουργίας ομιλίας. Παρά τις δυσκολίες επικοινωνίας, ένα άτομο αναγνωρίζει συγγενείς και κατανοεί τις κλήσεις.
• Αισθητήριος. Ένα άτομο δεν κατανοεί τον προφορικό λόγο, ο οποίος προκαλείται από μια οργανική βλάβη του κέντρου που είναι υπεύθυνο για τις ηχητικές αναλύσεις του προφορικού λόγου.
• Σημασιολογικός. Ο ασθενής κατανοεί απλές προσφωνήσεις και δηλώσεις, αλλά παραμένουν δυσκολίες στην κατανόηση σύνθετων ομιλιών.
• Αμνηστικός. Είναι δύσκολο για ένα άτομο να ονομάσει αντικείμενα, αλλά οι επαναλαμβανόμενες, διαλογικές, αυθόρμητες λειτουργίες ομιλίας δεν επηρεάζονται.

Τέτοιες δυσλειτουργίες ομιλίας, που εξαφανίζονται μετά από εγκεφαλικό, μπορούν να διορθωθούν με ειδικά μέτρα αποκατάστασης: παιδαγωγικά, ψυχολογικά, κοινωνικά.

Αιτίες διαταραχής της ομιλίας κατά το εγκεφαλικό επεισόδιο

Η διαταραχή του λόγου μετά από μια επίθεση (εγκεφαλικό) προκαλείται από βλάβη στις αντίστοιχες περιοχές του εγκεφάλου. Για παράδειγμα, εάν συμβεί ισχαιμικό εγκεφαλικό επεισόδιο, η κυκλοφορία του αίματος στο όργανο διαταράσσεται και με αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο εμφανίζεται τοπική αιμορραγία.

Τέτοιες παθολογικές αλλαγές προκαλούν κυτταρικό θάνατο στο κέντρο ομιλίας ή παύση της μετάδοσης των νευρικών ερεθισμάτων από τον φλοιό του οργάνου στη φωνητική συσκευή. Το πόσο έντονες θα είναι οι αλλαγές της ομιλίας εξαρτάται από το μέρος και την έκταση της εγκεφαλικής βλάβης.

Πώς να αποκαταστήσετε την ομιλία μετά από εγκεφαλικό

Πριν από την αποκατάσταση της ομιλίας μετά από ισχαιμικό ή αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο, ο γιατρός πραγματοποιεί μια ολοκληρωμένη διάγνωση, με βάση τα αποτελέσματα της οποίας αξιολογεί την κατάσταση των στοιχείων ομιλίας του ασθενούς:

• καθορίζει πόσο κατανοεί ένα άτομο τα μηνύματα των άλλων, συμπεριλαμβανομένων σύνθετων λεξιλογικών και γραμματικών κατασκευών, ποιος είναι ο όγκος της ακουστικής κατανόησης των λέξεων.
• πόσο σωστά κατασκευάζει ο ασθενής τις δηλώσεις του.
• υπάρχουν ή δεν υπάρχουν ελαττώματα στην εσωτερική ομιλία, δυσκολίες στη διατύπωση δηλώσεων.
• Πόσο απόλυτα ελέγχει ο άνθρωπος την ομιλία του.

Με βάση τα αποτελέσματα της διάγνωσης, ο γιατρός καθορίζει τη μέθοδο διόρθωσης των διαταραχών, για παράδειγμα, με τη βοήθεια μαθημάτων λογοθεραπείας ή πρακτικών ασκήσεων. Δεν χρειάζεται να ελπίζουμε ότι θα είναι δυνατή η επίτευξη αποκατάστασης λόγου σε σύντομο χρονικό διάστημα. Στις περισσότερες περιπτώσεις, απαιτείται πολύπλοκη θεραπεία με διάφορες μεθόδους.

Φάρμακα

Το αιμορραγικό και το ισχαιμικό εγκεφαλικό δεν απαιτούν μόνο μαθήματα λογοθεραπείας και ψυχολογίας για τη διόρθωση των διαταραχών, αλλά και τη χρήση ορισμένων φαρμάκων που συνταγογραφούνται σε οποιοδήποτε στάδιο ανάρρωσης:

• αφυδάτωση;
• νευρομεταβολικοί εγκεφαλοπροστατευτές;
• με αποτέλεσμα επίλυσης?
• Αγγειοπροστατευτικά?
• προϊόντα βιταμινών?
• αντισπασμωδικά?
• ηπατοπροστατευτικά;
• φάρμακα για τη ρύθμιση συναισθηματικών και συμπεριφορικών καταστάσεων.

Οποιοδήποτε φάρμακο συνταγογραφείται σε ατομική βάση, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της δυσλειτουργίας της ομιλίας και τον βαθμό αλλαγών.

Μαθήματα με λογοθεραπευτή

Ένας λογοθεραπευτής θα σας πει τι να κάνετε εάν χάσετε την ομιλία μετά από εγκεφαλικό κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Πρώτα απ 'όλα, ο γιατρός καθορίζει τα χαρακτηριστικά της δυσλειτουργίας, σύμφωνα με τα οποία καταρτίζει μεμονωμένα τα στάδια ανάκαμψης. Οι ασκήσεις λογοθεραπείας στο 30% των περιπτώσεων καθιστούν δυνατή τη διόρθωση σοβαρών διαταραχών ήδη στο στάδιο της απόρριψης από το τμήμα.

Στη συνέχεια, τα μαθήματα συνεχίζουν να πραγματοποιούνται στο σπίτι, αλλά από καιρό σε καιρό (κάθε μήνα ή εβδομάδα) επισκέπτονται έναν ειδικό για να καθορίσουν το επίπεδο αποκατάστασης της ομιλίας. Μπορείτε να επιτύχετε την επιστροφή της σωστής ομιλίας τηρώντας τις ακόλουθες αρχές αποκατάστασης:

• συστηματική παρατήρηση των αντιδράσεων σε δυνατούς και ήσυχους ήχους και φωνές.
• σταδιακή αύξηση του φόρτου ομιλίας κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.
• διδασκαλία της προφοράς παρατηρώντας πώς ένα άτομο κατανοεί την έννοια των δομών προφορικού λόγου.
• μεγαλύτερη εστίαση σε ό,τι είναι ενδιαφέρον για τον ασθενή, λαμβάνοντας υπόψη τις επιθυμίες του.
• χρησιμοποιώντας μουσικές τεχνικές, για παράδειγμα, μαθαίνοντας ονόματα και λέξεις ενώ τραγουδάτε το αγαπημένο σας τραγούδι.
• συνδυασμός προφορικού λόγου και σχεδίου: εάν είναι αδύνατο να προφέρει μια λέξη, ο ασθενής μπορεί να σχεδιάσει τι σημαίνει.

Αφού ένα άτομο είναι σε θέση να προφέρει μεμονωμένες λέξεις, τουλάχιστον μια ελάχιστη ένταση, μπορεί να μελετήσει τους στριφτούς γλώσσας για την ανάπτυξη της ομιλίας.

Ειδικές ασκήσεις

Για την ομαλοποίηση της λειτουργίας ομιλίας, συνιστάται στους συγγενείς να πραγματοποιούν ασκήσεις με τον ασθενή για την αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό στο σπίτι. Πρέπει να καταλάβετε αμέσως ότι οι ασκήσεις που περιλαμβάνονται στο συγκρότημα για ένα άτομο που έχει υποστεί εγκεφαλικό θα είναι πολύ δύσκολες.

Έτσι, ένα κατά προσέγγιση σύνολο γυμναστικής ομιλίας που θα βοηθήσει στην αποκατάσταση της ομιλίας σε έναν ενήλικα:

• διπλώστε τα χείλη σας σε ένα σωλήνα, στη συνέχεια επιστρέψτε τα στην αρχική θέση, προσπαθήστε να κρατήσετε και στις δύο θέσεις για 5 δευτερόλεπτα.
• πιάστε το κάτω χείλος με το πάνω σας, κρατήστε το για 5 δευτερόλεπτα και μετά επιστρέψτε στην αρχική θέση (κάντε το ίδιο με το κάτω χείλος, προσπαθώντας να πιάσετε το πάνω).
• Βγάλτε τη γλώσσα σας όσο το δυνατόν περισσότερο, κρατήστε σε αυτή τη θέση για 3 δευτερόλεπτα.
• γλείψτε τα άνω και κάτω χείλη, μετακινώντας από δεξιά προς τα αριστερά και μετά το αντίστροφο.
• Διπλώστε τη γλώσσα σας σε ένα σωλήνα, βγάλτε την και κρατήστε τη σε αυτή τη θέση για 3 δευτερόλεπτα.

Πρόσθετες μέθοδοι ανάκτησης

Συνταγογραφούνται φυσιοθεραπευτικές διαδικασίες, συμπεριλαμβανομένης της ηλεκτρικής παλμικής διέγερσης των μυών του προσώπου, μαγνητική θεραπεία, θεραπεία με λέιζερ, θεραπεία με λάσπη και χειρωνακτική θεραπεία.

Ένα άτομο που έχει υποστεί εγκεφαλικό συμβουλεύεται να τρώει σωστά, συμπεριλαμβανομένων φυτικών ελαίων, θαλασσινών, λαχανικών και φρούτων, που περιλαμβάνουν φυτικές ίνες και φολικό οξύ. Είναι σημαντικό να ρυθμίσετε το ποτό σας πίνοντας τουλάχιστον 2 λίτρα την ημέρα. υγρά.

Τα ζωικά λίπη, τα καπνιστά κρέατα, τα πικάντικα, τα τηγανητά, τα τουρσί και τα ζαχαρώδη τρόφιμα αφαιρούνται από τη διατροφή. Περιορίστε στο ελάχιστο το αλάτι, το δυνατό τσάι και τον καφέ. Το αλκοόλ απαγορεύεται.

Η παραδοσιακή ιατρική δεν είναι λιγότερο αποτελεσματική. Για παράδειγμα, για να παρασκευάσετε αφεψήματα και αφεψήματα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το υπερικό, το θυμάρι, τις φράουλες, την καλέντουλα και τον άρκευθο. Τέτοια κεφάλαια βοηθούν στην αύξηση της προστατευτικής λειτουργίας του σώματος και στην ομαλοποίηση της δραστηριότητας των αιμοφόρων αγγείων στον εγκέφαλο.

Χειρουργική επέμβαση

Είναι αδύνατο να αποκατασταθεί πλήρως η ομιλία χρησιμοποιώντας χειρουργική επέμβαση, αν και υπάρχει μια τεχνική που χρησιμοποιείται εξαιρετικά σπάνια και όταν άλλες μέθοδοι θεραπείας είναι αναποτελεσματικές. Πρόκειται για μια επέμβαση κατά την οποία ο νευροχειρουργός δημιουργεί μια γέφυρα που συνδέει την περιοχή ομιλίας και την περιοχή που δεν υπέστη ζημιά κατά την επίθεση.

Το θεραπευτικό αποτέλεσμα της επέμβασης είναι αδύναμο, η ομιλία μπορεί να μην αποκατασταθεί πλήρως και, ως εκ τούτου, δεν συνταγογραφείται συχνά.

Μασάζ

Η διαταραχή της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό μπορεί να αποκατασταθεί με μασάζ. Εφαρμόστε χαϊδεύοντας, τρίψιμο, ζύμωμα, ελαφρύ χτύπημα, effleurage. Οι χειρισμοί ξεκινούν από την περιοχή του τραχήλου της μήτρας, προχωρώντας σταδιακά στα κάτω άκρα.

Η λήψη συστηματικών μαθημάτων μασάζ βοηθά στην εξάλειψη της μυϊκής έντασης και στην ομαλοποίηση της κυκλοφορίας του αίματος. Είναι σημαντικό να εμπιστευτείτε έναν εξειδικευμένο γιατρό σε αυτό το θέμα.

Θεραπεία βλαστοκυττάρων

Η θεραπεία με βλαστοκύτταρα βοηθά στην αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό. Είναι σημαντικό να το ξεκινήσετε όσο το δυνατόν νωρίτερα. Αμέσως μετά τη σταθεροποίηση της κατάστασης (εντός του πρώτου μήνα μετά την επίθεση), λαμβάνεται δείγμα λιπώδους ιστού από το άτομο για να απομονωθούν και να αναπτυχθούν κύτταρα. Η περίοδος ανάπτυξης είναι 1-1,5 μήνες.

Μετά από αυτό το διάστημα, το προκύπτον εναιώρημα εγχέεται στο αίμα του ασθενούς χρησιμοποιώντας τη μέθοδο σταγόνας. Οι πρώτες θετικές αλλαγές μπορούν να παρατηρηθούν μετά από 2 μήνες.

Ρομποτικοί χειριστές

Τα τελευταία χρόνια, οι ρομποτικοί χειριστές έχουν αποδειχθεί καλά - ειδικά δημιουργημένες συσκευές που βοηθούν στην επιτάχυνση της ανάρρωσης και στην εξάλειψη των βλαβών μετά από ένα εγκεφαλικό. Ένα από αυτά είναι ένας ρομποτικός βραχίονας, κατασκευασμένος με βάση την αρχή ενός εξωσκελετού.

Τα λειτουργικά χαρακτηριστικά όλων των ρομποτικών βραχιόνων είναι τα ίδια: εάν ένα άτομο δεν μπορεί να εκτελέσει ορισμένες κινήσεις, η ηλεκτρική κίνηση του ρομποτικού βραχίονα συνδέεται αυτόματα, η οποία βοηθά να φτάσει το άκρο του ασθενούς σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο.

Σχετικές μελέτες επιβεβαίωσαν ότι μέσω της χρήσης ενός ρομποτικού βραχίονα, οι περισσότεροι ασθενείς μπόρεσαν να αποκαταστήσουν την πληγείσα περιοχή του εγκεφάλου, η οποία είναι υπεύθυνη για τη λειτουργία της ομιλίας.

Πόσος χρόνος χρειάζεται για να επανέλθει η ομιλία;

Το πόσο γρήγορα μπορεί να αποκατασταθεί η λειτουργία και ποια είναι η πρόγνωση για την απώλεια ομιλίας, εξαρτάται από το επίπεδο των παθολογικών αλλαγών στον εγκέφαλο. Η περίοδος αποκατάστασης επηρεάζεται επίσης από την ταχύτητα μάθησης και τα χαρακτηριστικά της περιόδου αποκατάστασης.

Οι κατά προσέγγιση χρόνοι ανάκτησης μπορούν να σημειωθούν στον πίνακα:

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, η πλήρης αποκατάσταση της ομιλίας είναι συχνά δυνατή σε περιπτώσεις ισχαιμικού εγκεφαλικού. Παρατηρείται μεγαλύτερη αποκατάσταση της λειτουργίας σε άτομα που έχουν υποστεί αιμορραγικό επεισόδιο.

Εάν δεν μπορέσατε να αποφύγετε ένα εγκεφαλικό, δεν υπάρχει λόγος να απελπίζεστε και να τα παρατήσετε. Η στάση ενός ατόμου έχει μεγάλη σημασία στην αποκατάσταση. Έχει αποδειχθεί επιστημονικά ότι η θετική στάση απέναντι στο πρόβλημα και η επιθυμία για επιστροφή χαμένων λειτουργιών πολλές φορές πιο γρήγορα βοηθά στην πλήρη αποκατάσταση.

Οδηγίες βίντεο για την αποκατάσταση ομιλίας

Αυτή τη στιγμή δεν είναι δύσκολο να βρεις λογοθεραπευτή. Διατίθενται σε όλα τα περιφερειακά νοσοκομεία, καθώς και σε νευρολογικά τμήματα νοσοκομείων της πόλης και περιφερειακές κλινικές.

Είναι καλύτερο να ξεκινήσετε μαθήματα λογοθεραπείας τις πρώτες δύο εβδομάδες μετά το εγκεφαλικό. Επειδή κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η επανορθωτική εκπαίδευση θα είναι πιο αποτελεσματική.

Βοήθεια από αγαπημένα πρόσωπα

Πριν από τα μαθήματα, πρέπει να μιλήσετε ήρεμα με τον ασθενή, να τον προετοιμάσετε για την ολοκλήρωση των εργασιών και να τον ηρεμήσετε.

1. Παρουσία του ασθενούς είναι απαραίτητο να συζητηθούν θέματα, να αγγίξουν θέματα ώστε να τον απασχολήσουν, αλλά να μην τον τραυματίσουν.

Για παράδειγμα, συζητήστε τις αγαπημένες τηλεοπτικές σειρές ή προγράμματα του ασθενούς. Μην αναφέρετε ποτέ την εξασθένηση της ομιλίας του.

2.Βοηθήστε τον ασθενή να νιώσει ότι δεν είναι μόνος, ότι τον βοηθάτε κι εσείς, κάνοντας ό,τι χρειάζεται για αυτόν.

Μιλήστε ήσυχα και ήρεμα μπροστά του ώστε να ακούει την ομιλία των κοντινών του ανθρώπων.

3. Συχνά οι ασθενείς δεν καταλαβαίνουν την ομιλία και επομένως δεν έρχονται σε επαφή. Σε αυτή την περίπτωση είναι απαραίτητο Εμφάνιση εικόνων στους ασθενείς. που απεικονίζουν διάφορα αντικείμενα, ζώα, φυτά. Πρέπει να υπάρχουν υπογραφές για αυτούς, γραμμένες σε μικρά φύλλα χαρτιού.Αρχικά, ο ασθενής πρέπει να τακτοποιήσει αυτές τις υπογραφές σε εικόνες που αντιπροσωπεύουν τα λόγια του. Αργότερα πρέπει να διαβάσει αυτές τις υπογραφές δυνατά.

4 . Πάντα να τον επαινείτε για την ολοκλήρωση των εργασιών, αλλά μην τον επιπλήξετε όταν κάτι δεν λειτουργεί - αυτό μπορεί να τον τραυματίσει.

5. Η επόμενη εργασία είναι να δοθεί στον ασθενή ένα αντικείμενο (το λένε δυνατά) και πρέπει να το βρει στο δωμάτιο και να το δείξει.

6. Μετά από αυτό, ο ασθενής διδάσκεται λέξεις που ακούγονται παρόμοιες, για παράδειγμα, "κουτάλι - γάτα", "καρέκλα - τραπέζι" κ.λπ.

7. Η επόμενη εργασία είναι η αποκατάσταση της ακουστικής κατανόησης.Πρέπει να ξεκινήσετε συζητήσεις με τον ασθενή για τα θέματα της ημέρας. Για παράδειγμα, ρωτήστε αν θέλει να φάει ή χτενίστε τα μαλλιά του. Πρέπει να του ζητήσουμε να πιει το φάρμακο, να του δώσουμε ένα κουτάλι.

8. H Λίγο καιρό μετά το εγκεφαλικό επεισόδιο (2-4 εβδομάδες), ο ασθενής μπορεί ήδη να παρακολουθήσει τηλεοπτικά προγράμματα ή να ακούσει ραδιόφωνο - αυτό διεγείρει επίσης την αποκατάσταση της κατανόησης της ομιλίας.

9. Η επόμενη εργασία είναι να τραγουδήσει τραγούδια που ο ασθενής γνωρίζει καλά.Πρέπει πρώτα να του τραγουδήσεις τον πρώτο στίχο, καθαρά. Τη δεύτερη φορά, ο ασθενής πρέπει να τραγουδήσει μαζί σας.

10. Και τέλος, μια εργασία για την επανάληψη απλών φράσεων, το θέμα των οποίων σχετίζεται με τα γεγονότα της ημέρας : «Ο γιατρός ήρθε σήμερα. Είμαι καλύτερα τώρα «.

Το κυριότερο είναι ότι έμπειροι λογοθεραπευτές συνεργάζονται με τους αγαπημένους σας.

Αφασία. Αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό, τραυματική εγκεφαλική βλάβη

Ο Λογοπαθολόγος-Δυστυχολόγος T.A. Kovalenko απαντά στις ερωτήσεις σας.

Τι είναι η αφασία;

Η αφασία είναι μια πλήρης ή μερική απώλεια της ομιλίας που εμφανίζεται ως αποτέλεσμα εστιακών βλαβών του εγκεφάλου, καλύπτει όλα τα γλωσσικά επίπεδα, συμπεριλαμβανομένου του λεξιλογίου, της γραμματικής, της σύνταξης, της φωνητικής και επηρεάζει επίσης τις συνδέσεις της με άλλες νοητικές διεργασίες. Τέτοια σοβαρή διαταραχή της ομιλίας μπορεί να προκληθεί από:

• Οξύ εγκεφαλοαγγειακό ατύχημα (εγκεφαλικό).
• Τραυματικές βλάβες εγκεφάλου, μώλωπες;
• Νευρομολυσματικές ασθένειες;
• Όγκοι εγκεφάλου, κύστεις, αγγειώματα.
• Μέθη (ναρκωτική, τοξική).

Ποιος ζητάει συχνότερα βοήθεια;

Σύμφωνα με στατιστικά, βέβαια, οι ενήλικες και οι ηλικιωμένοι κάνουν πιο συχνά αίτηση. Αλλά από την εμπειρία μου υπήρχαν και παιδιά και έφηβοι. Σύμφωνα με τις παγκόσμιες στατιστικές, αυξάνεται ο αριθμός των ασθενών με εγκεφαλικό και η αναζωογόνηση τους.

Τι θα συμβουλεύατε να κάνετε πρώτα εάν συνέβαινε μια τέτοια κατάσταση και ένα άτομο χάσει την ομιλία του, εντελώς ή μερικώς; Πόσο γρήγορα πρέπει να ξεκινήσει η αποκατάσταση;

Εάν συγγενείς, συγγενείς ή φίλοι δουν απόκλιση στη συνείδηση ​​ενός ατόμου, μερική ή πλήρη απώλεια της ομιλίας, τότε είναι απαραίτητη η επείγουσα νοσηλεία, καθώς και η παροχή ολοκληρωμένης εξειδικευμένης φροντίδας, η οποία περιλαμβάνει θεραπεία του ασθενούς, μέγιστη αποκατάσταση ή αποζημίωση χαμένων λειτουργιών (φαρμακευτική αγωγή, μασάζ, γυμναστική, μαθήματα με λογοθεραπευτή - λογοθεραπεία, καθώς και ψυχοθεραπεία). Δηλαδή, πρέπει να ξεκινήσετε να συνεργάζεστε με λογοθεραπευτή-αφασιολόγο σε νοσοκομειακό κρεβάτι (Σημείωση από τη διοίκηση του Ember Center: στο Κέντρο μας είναι κοινή πρακτική ο λογοθεραπευτής-αφασιολόγος να πηγαίνει απευθείας στο νοσοκομείο).

Πού μπορεί να πάρει βοήθεια ένα άτομο με αφασία, σε ποια ιδρύματα; Είναι επί πληρωμή ή δωρεάν;

Ένα άτομο που έχει υποστεί εγκεφαλικό εισάγεται σε οξεία νευρολογική κλινική. Στο προσωπικό τέτοιων τμημάτων περιλαμβάνονται κατά κανόνα λογοθεραπευτές-αφασιολόγους. Μετά το εξιτήριο, ο ασθενής μπορεί να λάβει βοήθεια λογοθεραπείας όταν επισκέπτεται την περιφερειακή κλινική, καθώς και σε κέντρα αποκατάστασης, όπου παρέχεται δωρεάν ιατρική περίθαλψη. Δυστυχώς, σε τέτοια κέντρα μπορείτε να λάβετε δωρεάν μόνο μια σύντομη σειρά μαθημάτων με λογοθεραπευτή και οι συγγενείς του ασθενούς πρέπει να αναζητήσουν έναν ειδικό σε κέντρα ομιλίας με επίσκεψη στο σπίτι.

Ποιος πρέπει να συνοδεύει ένα άτομο με αφασία, ποιοι ειδικοί; Ποιες δραστηριότητες πρέπει να συμπεριληφθούν στο μάθημα διόρθωσης; Τι ρόλο παίζει ένας λογοθεραπευτής;

Πρώτα απ 'όλα, ένας ασθενής με αφασία χρειάζεται την υποστήριξη αγαπημένων προσώπων, ένα ευνοϊκό συναισθηματικό υπόβαθρο, την επιθυμία των συγγενών να βοηθήσουν τον αγαπημένο τους, να τον στηρίξουν σε δύσκολες στιγμές. Το πρόγραμμα αποκατάστασης θα πρέπει να περιλαμβάνει: νευρολόγο, κλινικό ψυχολόγο, ψυχοθεραπευτή και λογοθεραπευτή-αφασιολόγο. Αυτό το μάθημα περιλαμβάνει δραστηριότητες που περιλαμβάνουν ατομική και ομαδική λογοθεραπεία, ψυχοδιορθωτική επιρροή και κοινωνικές και καθημερινές δραστηριότητες αποκατάστασης.

Ανάλογα με τη βλάβη και την εντόπισή της, συνταγογραφείται ένα σχέδιο εργασίας: αναστολή ομιλίας, εργασία στον προφορικό και γραπτό λόγο, καθώς και χρήση προγραμμάτων υπολογιστή για «εργασία για το σπίτι».

Τι εκπαίδευση και τι προσόντα πρέπει να έχει ένας λογοθεραπευτής για να μπορεί να παρέχει ποιοτική βοήθεια με την αφασία;

Ένας λογοθεραπευτής που έχει ολοκληρώσει μια προχωρημένη εκπαίδευση στην αφασία επιτρέπεται να συνεργαστεί με τέτοιους ασθενείς.

Από τι εξαρτάται η πρόβλεψη; Ποιος είναι ο τυπικός χρόνος αποκατάστασης; Είναι πάντα επιτυχής η αποκατάσταση;

Όλα εξαρτώνται από τη σοβαρότητα της νόσου και τη θέση της εγκεφαλικής βλάβης. Σε ήπιες περιπτώσεις πρωτοπαθούς εγκεφαλικού επεισοδίου, η ομιλία και οι νοητικές λειτουργίες μπορεί να μην επηρεαστούν. Η σοβαρή αφασία απαιτεί μια μακρά πορεία αποκατάστασης, η οποία μπορεί να διαρκέσει για χρόνια.

Τι πιστεύετε ότι είναι καλύτερο - όταν ένας λογοθεραπευτής έρχεται στο σπίτι του πελάτη ή όταν ο πελάτης έρχεται να σπουδάσει στο κέντρο; Ποιο είναι πιο υγιεινό και γιατί;

Όσον αφορά τους ενήλικες ασθενείς, η τοποθεσία των τάξεων δεν επηρεάζει τα αποτελέσματα σε καμία περίπτωση. Δυστυχώς, συχνά συμβαίνει ο ασθενής, νιώθοντας τη δική του αδυναμία, να εγκαταλείψει τα μαθήματα με λογοθεραπευτή-αφασιολόγο χωρίς να δει γρήγορο αποτέλεσμα. Αυτό είναι ένα πολύ μεγάλο λάθος. Και όταν ένα τέτοιο άτομο δεν επηρεάζεται από αγαπημένα πρόσωπα και άλλους, είναι πολύ απίθανο να επιστρέψει στην προηγούμενη ζωή που είχε. Επομένως, εάν πρόκειται για μαθήματα στο Κέντρο που θα τον ενθαρρύνουν να περπατήσει, να τηρήσει μια συγκεκριμένη ρουτίνα, καθεστώς, τότε αυτό θα τον οργανώσει από την άποψη της συναισθηματικής του διάθεσης και της αυτοπειθαρχίας του.

Μοιραστείτε τον σύνδεσμο με τους φίλους σας!

Λογοθεραπευτής για ενήλικες: πώς να αποκαταστήσετε την ομιλία μετά από τραυματισμό ή ασθένεια;

Για πολλά χρόνια, οι γιατροί αναζητούσαν τρόπους για να αποκαταστήσουν την ικανότητα φυσιολογικής ομιλίας σε τέτοιους ασθενείς και πρόσφατα σημείωσαν σημαντική επιτυχία.

Στάδια του μακρινού ταξιδιού

Για να αποκαταστήσετε τη χαμένη ομιλία, πρέπει πρώτα να καταλάβετε πώς σχηματίζεται, ποια όργανα και δομές του εγκεφάλου εμπλέκονται στην εμφάνιση και την έκφρασή της. Στη ρωσική επιστήμη, ο πρώτος που περιέγραψε τα περιγράμματα και τους κύριους κρίκους της «αλυσίδας» που τελειώνει με το σχηματισμό ενός μηνύματος ομιλίας ήταν ο εξαιρετικός ψυχολόγος L. S. Vygotsky. Πρώτον, προκύπτει ένα κίνητρο - μια επιθυμία, αναγκάζει τον εγκέφαλο να δημιουργήσει ένα ορισμένο γενικό σχέδιο, το οποίο εκφράζεται με τη μορφή εσωτερικής ομιλίας - μια μελλοντική δήλωση σε καταρρέουσα μορφή.

Και μόνο τότε προκύπτει μια δομή ομιλίας, η οποία ενσωματώνεται σε μια συγκεκριμένη φράση. Αυτή η διαδικασία θα μπορούσε να συγκριθεί με έναν μεταφορικό ιμάντα, ο οποίος δέχεται πρώτα ένα άμορφο κομμάτι πλαστικού, το οποίο περνά από διάφορα στάδια επεξεργασίας και τελικά μετατρέπεται σε ένα αντικείμενο βαμμένο σε ένα συγκεκριμένο χρώμα. Αυτός είναι ο συναισθηματικός χρωματισμός του λόγου - ο τονικός του πλούτος, οι τόνοι που επιτρέπουν σε κάποιον να μεταφέρει αποχρώσεις νοήματος.

Αυτή η διαδικασία συμβαίνει κάθε δευτερόλεπτο στον εγκέφαλο οποιουδήποτε υγιούς ενήλικα: τόσο για να κάνει μια ερώτηση σχετικά με την τιμή της ζάχαρης όσο και για να παραδώσει τον μονόλογο ενός ηθοποιού.

Ο ιδρυτής της ρωσικής νευροψυχολογίας, A. R. Luria, μελέτησε κάθε στοιχείο του σχηματισμού του λόγου και τον μηχανισμό της αλληλεπίδρασής τους μεταξύ τους. Αποδείχθηκε ότι οι σημασιολογικές συνδέσεις παίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτή τη διαδικασία. Εάν αυτές οι συνδέσεις δεν λειτουργούν τουλάχιστον εν μέρει, τόσο η αντίληψη της ομιλίας όσο και η αναπαραγωγή ομιλίας επηρεάζονται.

Για παράδειγμα, ο εγκέφαλος ενός υγιούς ατόμου αντιδρά στη λέξη "γιατρός" σχεδόν με τον ίδιο τρόπο όπως στις λέξεις "γιατρός", "γιατρός", "ιατρός". Όταν οι κανονικές λειτουργίες του εγκεφάλου διαταράσσονται ως αποτέλεσμα τραυματισμού, εγκεφαλικού ή της επίδρασης ισχυρών φαρμάκων, τότε ένα άτομο είναι πιο πιθανό να αντιδράσει στη λέξη «εκφωνητής», η οποία ακούγεται παρόμοια με τη λέξη «γιατρός».

Αμοιβαία γλώσσα

Η Luria A. R. έχει αναπτύξει ένα σύστημα μεθόδων που καθιστούν δυνατή τη μελέτη των διαταραχών του λόγου σε ασθενείς και την επισήμανση εκείνων των σταδίων του σχηματισμού μηνυμάτων ομιλίας που επηρεάζονται από διάφορους εγκεφαλικούς τραυματισμούς.

Στο τρίτο στάδιο, ο ασθενής καλείται να επαναλάβει αλληλουχίες λέξεων και προτάσεων. Αυτό είναι απαραίτητο για τον εντοπισμό δυσκολιών στην αναπαραγωγή μεμονωμένων μονάδων ομιλίας. Το επόμενο, πολύ σημαντικό στάδιο της μελέτης είναι ότι ο ασθενής καλείται είτε να ονομάσει τα καθορισμένα αντικείμενα, είτε να ελέγξει αν δυσκολεύεται να θυμηθεί λέξεις στη διαδικασία μιας συνεκτικής εκφοράς. Αυτό είναι απαραίτητο για την ταξινόμηση των διαταραχών του λόγου σε περιπτώσεις εγκεφαλικής βλάβης.

Μια βασική προσέγγιση σε αυτό το πρόβλημα προτάθηκε από τον διάσημο γλωσσολόγο R. O. Jacobson. Προχώρησε από το γεγονός ότι ο ανθρώπινος λόγος έχει δύο κύριες μορφές οργάνωσης: η μία καθορίζει τη συνοχή της εκφοράς, η άλλη καθορίζει την κωδικοποίηση των σημασιολογικών εννοιών. Επομένως, σύμφωνα με την υπόθεση του, οι διαταραχές ομιλίας μπορούν να χωριστούν σε δύο μεγάλες ομάδες: αυτές που παραβιάζουν τη συνοχή της έκφρασης και εκείνες που διατηρούν τις σωστές συνδέσεις μεταξύ των λέξεων, αλλά παραβιάζουν το ίδιο το σύστημα κωδικοποίησης.

Παρατηρώντας ασθενείς, ο Luria κατέληξε στο συμπέρασμα ότι τα πρόσθια τμήματα της ζώνης ομιλίας του εγκεφαλικού φλοιού είναι «υπεύθυνα» για τη συνοχή της ομιλίας και τα οπίσθια τμήματα είναι υπεύθυνα για το νόημα του μηνύματος ομιλίας. Ωστόσο, δεν μπορεί να υπάρξει σαφής «σύνδεση» ορισμένων περιοχών του εγκεφάλου με χαρακτηριστικές διαταραχές του λόγου: αυτή η διαδικασία είναι πολύ περίπλοκη και αποτελείται από πολλά στοιχεία.

Νευροαποκατάσταση σήμερα

Όλες αυτές οι μέθοδοι αποτέλεσαν τη βάση για την οργάνωση του έργου μιας υπηρεσίας νευροαποκατάστασης που αντιμετωπίζει ασθενείς με διαταραχές ομιλίας και άλλες πολύπλοκες εγκεφαλικές λειτουργίες μετά από τραυματισμό και εγκεφαλικό. Όχι μόνο νευρολόγοι, ψυχίατροι και ειδικοί στη θεραπεία αποκατάστασης υψηλής εξειδίκευσης, αλλά και ψυχολόγοι, δάσκαλοι και λογοθεραπευτές εργάζονται με ασθενείς των οποίων οι περιοχές ομιλίας του εγκεφάλου έχουν υποστεί βλάβη. Μόνο μια τέτοια ολοκληρωμένη βήμα-βήμα αποκατάσταση απαιτεί έντονες προσπάθειες αρκετών μηνών ή και ετών από γιατρούς διαφόρων ειδικοτήτων, τον ίδιο τον ασθενή και τους στενούς συγγενείς του και μπορεί να οδηγήσει στην αποκατάσταση των λεκτικών ικανοτήτων.

Το 1987, δημιουργήθηκε στη Μόσχα το Κέντρο Παθολογίας του Λόγου (από το 1992 - Κέντρο Παθολογίας Λόγου και Νευροαποκατάστασης), με επικεφαλής τον Ακαδημαϊκό της Ρωσικής Ακαδημίας Εκπαίδευσης Βίκτορ Μάρκοβιτς Σκλόφσκι. Αυτό είναι το μεγαλύτερο ιατρικό ίδρυμα αυτού του προφίλ στην Ευρώπη. Σοβαροί ασθενείς με συνέπειες εγκεφαλικών και τραυματικές βλάβες στον εγκέφαλο, παιδιά με διαταραχές ομιλίας, μνήμης, προσοχής και άλλες ανώτερες ψυχικές λειτουργίες έρχονται εδώ από όλη τη χώρα.

386 εργαζόμενοι διαφόρων ειδικοτήτων πραγματοποιούν ολοκληρωμένο πρόγραμμα διάγνωσης, θεραπείας και αποκατάστασης ασθενών. Το Κέντρο ηγείται επίσης των εργασιών για την παροχή φροντίδας νευροαποκατάστασης στη Μόσχα και τη Ρωσική Ομοσπονδία.

Για την αποκατάσταση της φυσιολογικής εγκεφαλικής λειτουργίας, χρησιμοποιούνται νευροψυχολογικές μέθοδοι υψηλής τεχνολογίας, οι οποίες καθιστούν δυνατή τη μελέτη των ανώτερων νοητικών λειτουργιών του εγκεφάλου του ασθενούς. Στο πρώτο στάδιο, οι νευροψυχολόγοι μελετούν την κατάσταση της μνήμης, της προσοχής, των γνωστικών ικανοτήτων, της ομιλίας και της γραφής του θύματος, καθορίζουν τον βαθμό της βλάβης του, καθώς και τα πνευματικά, βουλητικά και συναισθηματικά του χαρακτηριστικά προκειμένου να διαμορφώσουν ένα ατομικό πρόγραμμα αποκατάστασης. .

Η απαραίτητη παρόρμηση

Μια νέα τεχνική που καθορίζει το επίπεδο των σταθερών δυνατοτήτων στον εγκέφαλο (CBP) επιτρέπει στους γιατρούς να αξιολογήσουν το επίπεδο μεταβολισμού σε διάφορα μέρη του εγκεφαλικού ιστού. Οι υψηλότερες τιμές SMR υποδεικνύουν αυξημένη ενεργειακή δαπάνη σε κάποια περιοχή του εγκεφάλου και υψηλή κατανάλωση γλυκόζης. Αυτοί οι δείκτες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κρίνουν την παρουσία ή την απουσία εφεδρείας σε ορισμένες περιοχές, γεγονός που βοηθά τους γιατρούς να επιλέξουν ένα ατομικό θεραπευτικό σχήμα για τον ασθενή.

Η μελέτη των προκλημένων δυνατοτήτων του εγκεφάλου παρέχει πληροφορίες για την κατάσταση των γνωστικών λειτουργιών του ασθενούς και μας επιτρέπει να κρίνουμε τον βαθμό αποκατάστασής τους κατά τη διάρκεια της θεραπευτικής διαδικασίας. Αυτή η τεχνική συνίσταται στην παροχή συγκεκριμένων ηλεκτρικών ερεθισμάτων σε διάφορα μέρη του εγκεφάλου και στην καταγραφή των εκρήξεων ηλεκτρικής δραστηριότητας απόκρισής του.

Η διακρανιακή μαγνητική διέγερση είναι μια μέθοδος που επιτρέπει, διεγείροντας τον εγκέφαλο, να αποκτήσει μια κινητική απόκριση οποιουδήποτε μυός στο σώμα και να «υπολογίσει» τον χρόνο που χρειάζεται για να ταξιδέψει το σήμα από τον εγκεφαλικό φλοιό στις νευρικές ρίζες που διεγείρουν τους μυς. συστολή. Με τη βοήθεια αυτών των μελετών, είναι δυνατό να δοθεί μια προκαταρκτική πρόγνωση για την αποκατάσταση ορισμένων λειτουργιών στον ασθενή.

Το εγκεφαλικό δεν είναι ούτε ασυνήθιστο ούτε ασθένεια των ηλικιωμένων. Σε έναν κόσμο όπου το άγχος, η υπερκόπωση και η άρνηση των ανθρώπων να ζήσουν μια υγιή ζωή ενώ φροντίζουν τον εαυτό τους είναι ευρέως διαδεδομένα, αυτό εδώ και πολύ καιρό είναι ένα τραγικό ατύχημα που επικρατεί σχεδόν σε όλους.

Αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικόείναι μεταξύ των κορυφαίων προτεραιοτήτων για τον ασθενή που το υπέστη αυτό είναι απαραίτητο για να επιστρέψει στην κανονική ζωή.

Μπορεί να αποκατασταθεί η ομιλία μετά από εγκεφαλικό και πόσο γρήγορα θα συμβεί αυτό;

Οι περισσότεροι ασθενείς με εγκεφαλικό παρουσιάζουν προβλήματα ομιλίας μαζί με περιορισμούς στην κίνηση. Εκείνοι των οποίων οι απώλειες εγκεφαλικών κυττάρων ήταν ιδιαίτερα σοβαρές αντιμετωπίζουν κυριολεκτικά μαθαίνει να μιλάει μετά από εγκεφαλικόπάλι. Είναι δυνατή η πλήρης αποκατάσταση της λειτουργίας ομιλίας.

Οι σύγχρονες μέθοδοι θεραπείας καθιστούν δυνατή την επιτυχία για την πλειοψηφία όσων κάνουν αίτηση, αλλά αν δεν γίνει τίποτα, η ομιλία δεν θα επιστρέψει με λίγη προσπάθεια, όπως μερικές φορές συμβαίνει με τις κινητικές λειτουργίες.

Η αποκατάσταση των λειτουργιών της ομιλίας διαρκεί πάντα περισσότερο από την εξάλειψη άλλων, πιο απτών συνεπειών ενός εγκεφαλικού. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η ασθένεια επηρεάζει το όργανο που είναι εξ ολοκλήρου υπεύθυνο για την ομιλία - τον εγκέφαλο. Η διαδικασία αποκατάστασης μπορεί να διαρκέσει από αρκετούς μήνες έως ένα χρόνο - η ηλικία του ασθενούς και ο τύπος του εγκεφαλικού έχουν σημασία εδώ.

Τι να κάνετε εάν εμφανιστεί απώλεια ομιλίας κατά τη διάρκεια ενός εγκεφαλικού;

Αυτή είναι μια θλιβερή, αλλά δυστυχώς φυσιολογική συνέπεια για μια τόσο σοβαρή ασθένεια. Οι συγγενείς και άλλα αγαπημένα πρόσωπα μπορούν μόνο να παράσχουν στον ασθενή την απαραίτητη φροντίδα και να ξεκινήσουν τη διαδικασία αποκατάστασης. Σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί ακόμη και να είναι απαραίτητο λογοθεραπευτής μετά από εγκεφαλικό- έτσι χάνει ένα άτομο τις προηγούμενες δεξιότητές του.

Βασικές μέθοδοι θεραπείας:

• ιατρικός;
• φυσιοθεραπεία;
• ψυχολογικός.

Για την πιο αποτελεσματική θεραπεία, είναι επιθυμητό να παρέχονται στον ασθενή όλες οι μέθοδοι - αυτό ισχύει τόσο για την αποκατάσταση στο σπίτι όσο και για την παραμονή στο νοσοκομείο.

Γιατί η ταχύτητα ανάρρωσης εξαρτάται από τον τύπο της διαταραχής του λόγου;

Μετά από ένα εγκεφαλικό, όταν ο ασθενής έχει επιζήσει και υποβάλλεται σε αποκατάσταση, είναι πολύ σημαντικό να προσδιοριστεί από τι είδους διαταραχή του λόγου πάσχει. Η πορεία της θεραπείας θα εξαρτηθεί από αυτό και οι γιατροί και οι συγγενείς θα μπορούν να καταλάβουν πόσο σοβαρή βλάβη έχει υποστεί ο εγκέφαλος.

Υπάρχουν τρεις τύποι διαταραχών του λόγου και ο καθένας θα έχει διαφορετικά αποτελέσματα επειδή επηρεάζονται διαφορετικές περιοχές του εγκεφάλου. Με τη θεραπεία του λάθος τύπου διαταραχής, οι γιατροί μπορεί να χάσουν πολύτιμο χρόνο, καθιστώντας πολύ πιο δύσκολο αποκατάσταση της ομιλίας του ασθενούς μετά από ισχαιμικό εγκεφαλικό επεισόδιο.

Τύποι διαταραχών λόγου

Οι διαταραχές της ομιλίας ως συνέπεια ενός εγκεφαλικού μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές - ο τύπος τους καθορίζεται από πολλούς παράγοντες, τόσο εσωτερικούς όσο και εξωτερικούς. Οι μέθοδοι θεραπείας για καθένα από αυτά είναι παρόμοιες, αλλά εξακολουθούν να είναι διαφορετικές, επομένως, την πρώτη φορά μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο, ο ασθενής απαιτεί υψηλής ποιότητας, λεπτομερή διαγνωστικά.

Αφασία

Η πιο κοινή μορφή μερικής ή ολικής απώλειας της ικανότητας ομιλίας κατά τη διάρκεια ενός εγκεφαλικού. Υπάρχει σε τρεις μορφές - κινητική, αισθητηριακή και σημασιολογική.

Με το πρώτο, το κύριο πρόβλημα του ασθενούς είναι ότι σωματικά δεν μπορεί να προφέρει λέξεις, πολύ λιγότερο να εκφραστεί σε προτάσεις, αν και κατανοεί τέλεια την ομιλία των ανθρώπων γύρω του. Ο ασθενής αντιμετωπίζει επίσης την προφορά μεμονωμένων ήχων, γεγονός που του δίνει την ευκαιρία να τραβήξει την προσοχή στον εαυτό του.

Μια ελαφρώς διαφορετική κατάσταση σε σοβαρή κινητική αφασία - απαιτείται λογοθεραπευτής χωρίς εξαίρεση, αφού ασκήσεις μετά από εγκεφαλικόμε τόσο σοβαρές συνέπειες θα πρέπει να πραγματοποιηθεί από έναν επαγγελματία. Ένα άτομο με αυτή τη διάγνωση είναι εντελώς άφωνο ενώ διατηρεί πνευματικές λειτουργίες.

Στη δεύτερη μορφή, διατηρούνται οι λειτουργίες της αντίληψης ηχητικών πληροφοριών, όπως και η ικανότητα ομιλίας, αλλά ο ασθενής δεν είναι σε θέση να θυμηθεί, για παράδειγμα, τη σειρά των ήχων σε μια λέξη, παραμορφώνοντάς την, καθώς και τα ονόματα, τους σκοπούς των αντικειμένων και των φαινομένων. Οι λειτουργίες ακοής διατηρούνται πλήρως.

Στην τρίτη μορφή, ο ασθενής δεν έχει κανένα πρόβλημα με τίποτα άλλο εκτός από την κατανόηση του νοήματος αυτού που ακούει στην ομιλία κάποιου άλλου. Επίσης, με τη σημασιολογική αφασία, παρατηρείται προσωρινή λεξική παλινδρόμηση - ο ασθενής μπορεί να μην κατανοεί σύνθετους συνδυασμούς λέξεων, μακροσκελείς και αφηρημένες εικόνες ομιλίας και συγκρίσεις.

Δυσαρθρία

Με αυτή τη διαταραχή, ο ασθενής μπορεί να διατηρήσει την κατανόηση της ομιλίας και τη θεωρητική ικανότητα ομιλίας, αλλά μπορεί να μην είναι σε θέση να παράγει λέξεις ή ακόμα και ήχους (ανάλογα με τη σοβαρότητα), καθώς το εγκεφαλικό επεισόδιο επηρεάζει τους μύες και τα όργανα που είναι σωματικά υπεύθυνα για την ομιλία.

Αυτά είναι η γλώσσα, τα χείλη, όλοι οι αναπνευστικοί μύες, η μαλακή υπερώα, ο λάρυγγας και, το πιο σημαντικό, οι φωνητικές χορδές. Όλα αυτά προσωρινά ατροφούν (όλα τα παραπάνω ή με κάποιες εξαιρέσεις) και καθιστούν αδύνατη την ομιλία με τη συνήθη έννοια. Με τη δυσαρθρία, ο ασθενής μπορεί ακόμα να εκφράσει συναισθήματα χρησιμοποιώντας τους μύες του προσώπου και να κάνει βασικούς ήχους εάν η ασθένεια επηρεάζει κυρίως την εξωτερική συσκευή ομιλίας.

Δυσπραξία

Τα συμπτώματα της διαταραχής είναι παρόμοια με τη δυσαρθρία - η αιτία της έγκειται επίσης στην προσωρινή ανικανότητα των μυών της συσκευής ομιλίας. Η διαφορά είναι ότι οι μύες είναι σε θέση να εργαστούν επειδή δεν παραλύουν - οι δυσκολίες στην ομιλία προκύπτουν λόγω του γεγονότος ότι τα σήματα από τον εγκέφαλο δεν φτάνουν στα όργανα ομιλίας ή δεν φτάνουν σωστά.

Ως αποτέλεσμα, ένα άτομο με δυσπραξία είτε θα αδυνατεί να μιλήσει με συνέπεια και άρθρωση, είτε θα χάσει προσωρινά εντελώς την ομιλία του.

Γενικοί κανόνες και εκδηλώσεις

Είναι σημαντικό να ξεκινήσετε όσο το δυνατόν νωρίτερα με διαβεβαιώσεις ότι η θεραπεία του εγκεφαλικού είναι επαγγελματική και εντατική, αυτό δεν πρέπει να εκπλήσσει κανέναν. Ωστόσο, λόγω αμέλειας ή άγνοιας, οι συγγενείς ασθενών χάνουν ανεκτίμητο χρόνο για έγκαιρη αποκατάσταση, γεγονός που αυξάνει τις πιθανότητες του ασθενούς όχι μόνο να επιβιώσει, αλλά και να αναρρώσει πλήρως μετά από ένα εγκεφαλικό, κατά μέσο όρο δύο φορές.

Τι είναι σημαντικό να καταλάβουν οι συγγενείς και ο ίδιος ο ασθενής εάν έχει καθαρή συνείδηση:

• η συμμετοχή του ασθενούς στη διαδικασία θεραπείας είναι απολύτως απαραίτητη - ακόμη και οι πιο ακριβές μέθοδοι και οι ειδικοί δεν θα βοηθήσουν εάν ο ίδιος ο ασθενής δεν καταπονείται, προσπαθώντας να ανακτήσει τις χαμένες λειτουργίες.
• Η σαφής και ικανή διάγνωση είναι σχεδόν η μισή επιτυχία.
• η ανάκαμψη πρέπει να ξεκινήσει αμέσως μετά το τέλος της οξείας φάσης.
• μη χάνεις χρόνο « παραδοσιακός » μέθοδοι θεραπείας - τα αφεψήματα και οι συνωμοσίες δεν θα βοηθήσουν στην εξάλειψη των συνεπειών της εγκεφαλικής αιμορραγίας.
• το πρόγραμμα ανάκαμψης είναι πολύ σημαντικό - προτού συμφωνήσετε με τη βοήθεια ειδικών, διαβάστε προσεκτικά το φάσμα των μέτρων τους.

Ο ασθενής θα χρειαστεί άνετες συνθήκες για να επιστρέψει στο φυσιολογικό όσο το δυνατόν πιο εύκολα και γρήγορα: υποχρεωτικό επαγγελματίας λογοθεραπευτής μετά από εγκεφαλικό στο σπίτι, μια σωστή θρεπτική διατροφή, την απαραίτητη υγειονομική και υγιεινή φροντίδα και τακτικούς ελέγχους τυχόν προόδου της κατάστασης - τόσο προς το καλύτερο όσο και προς το χειρότερο. Η συμμόρφωση με αυτές τις συνθήκες απαιτεί σημαντικό χρόνο και χρήμα από αγαπημένα πρόσωπα, αλλά με μεγάλο βαθμό πιθανότητας μπορεί να βγάλει ένα άτομο από τη λιποθυμία.

Πώς γίνεται η ανάρρωση;

Δεδομένου ότι η καταπολέμηση της νόσου μετράει σε ημέρες και ώρες, χωρίς ένα σαφές σχέδιο δράσης που βασίζεται σε αποδεδειγμένες μεθόδους και στα προσωπικά χαρακτηριστικά του ασθενούς, η καλή θεραπεία δεν θα λειτουργήσει. Αμέσως μετά την οξεία φάση του εγκεφαλικού - αυτές είναι οι πρώτες εβδομάδες ή ο πρώτος μήνας της ζωής του ασθενούς μετά το εγκεφαλικό, τον οποίο πρέπει να περάσει σε νοσοκομείο υπό τη συνεχή επίβλεψη γιατρών, πρέπει να ξεκινήσουν οι εργασίες αποκατάστασης.

Πώς να αποκαταστήσετε την ομιλία ενός ασθενούς μετά από εγκεφαλικό στο σπίτι(με τη βοήθεια ειδικών στο σπίτι) κατά περιόδους:

Οχι « δεκτός » αποτέλεσμα - είναι σημαντικό να επιτευχθεί το καλύτερο για τον ασθενή, όσο το δυνατόν πιο κοντά στην κατάσταση πριν από το εγκεφαλικό. Το να τα παρατήσεις και να σταματήσεις στα μισά σημαίνει να καταδικάσεις ένα άτομο σε αναπηρία. Ακόμα κι αν δεν έχετε τα απαραίτητα κεφάλαια, μπορείτε να παρέχετε κάθε δυνατή βοήθεια στο σπίτι.

Βοήθεια από λογοθεραπευτή

Ο λογοθεραπευτής είναι ο πρώτος ειδικός που χρειάζεται ένας ασθενής. Ένας λογοθεραπευτής δεν είναι λιγότερο σημαντικός για τους συγγενείς - ο γιατρός θα εξηγήσει την κατάσταση, θα καταρτίσει ένα σχέδιο δράσης για την αποκατάσταση των λειτουργιών της ομιλίας και απλώς θα βοηθήσει τους ανθρώπους που αντιμετωπίζουν εγκεφαλική αιμορραγία να βρουν τον δρόμο τους. Δεν το γνωρίζουν όλοι όσοι αναγκάζονται να είναι υπεύθυνοι για τον ασθενή Μετά από ένα εγκεφαλικό, οι ενήλικες σχεδόν πάντα βιώνουν μια διαταραχή ομιλίας που ονομάζεταιασφασία, δυσπραξία ή δυσαρθρία.

Ασκήσεις λογοθεραπείας στο σπίτι

Οι λογοθεραπευτές, σε αντίθεση με τις προκαταλήψεις, δεν εργάζονται μόνο με μικρά παιδιά με μη ανεπτυγμένη ομιλία.

Υπάρχει ένα σύνολο ασκήσεων για διαδικασίες αποκατάστασης μετά από εγκεφαλικό - μετά από 3-5 συνεδρίες με επαγγελματία λογοθεραπευτή, οι συγγενείς και άλλοι φροντιστές θα μπορούν να τις επαναλάβουν και να εργαστούν με τον ασθενή μόνοι τους.

Ασκήσεις άρθρωσης και αναπνοής

Οι αναπνευστικές ασκήσεις είναι απίστευτα σημαντικές στη διαδικασία αποκατάστασης μετά από εγκεφαλικό, αφού οι διαδικασίες της αναπνοής και της ομιλίας είναι άρρηκτα συνδεδεμένες. Όσο πιο γρήγορα ο ασθενής μπορεί να ελέγξει τις αναπνευστικές του διεργασίες - για παράδειγμα, να φουσκώσει απλά μπαλόνια, να ελέγξει ανεξάρτητα τη ροή του αέρα με τα χείλη του κ.λπ., τόσο πιο γρήγορες θα επιστρέψουν οι λειτουργίες ομιλίας.

Κατά την αναπνοή εμπλέκονται πολλοί μύες του προσώπου, οι οποίοι είναι υπεύθυνοι και για την ομιλία. Τα χείλη και η γλώσσα χρειάζονται την πιο έντονη προπόνηση.

Γυμναστική άρθρωσης-προθέρμανση

Ο μέσος άνθρωπος σπάνια φαντάζεται πόσα συνηθισμένα και οικεία πράγματα πρέπει να μάθει ξανά ένας ασθενής μετά από ένα εγκεφαλικό. Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι μύες που είναι υπεύθυνοι για τη φυσική εφαρμογή του λόγου ατροφούν πλήρως ή μερικώς και ο ασθενής πρέπει να ξαναβρεί τις απλούστερες κινήσεις της γλώσσας σε σχέση με τον ουρανίσκο και να μάθει τη θέση των χειλιών για τη σωστή αναπαραγωγή των ήχων.

Λογοθεραπεία μασάζ

Η προσπάθεια ανεξάρτητων ασκήσεων είναι ένα υποχρεωτικό βήμα, αλλά ενώ ο ασθενής δεν είναι σε θέση να εκπαιδεύσει την άρθρωση, ένας λογοθεραπευτής μπορεί να επιταχύνει τη διαδικασία αποκατάστασης από έξω, πραγματοποιώντας συνεδρίες λογοθεραπείας μασάζ. Επηρεάζοντας βασικά σημεία, ο ειδικός επιταχύνει τη διαδικασία, γεγονός που σας επιτρέπει να χάνετε λιγότερο χρόνο.

Πρόσθετες Μέθοδοι

Εκτός από τους βασικούς και υποχρεωτικούς, υπάρχουν πολλοί περισσότεροι τρόποι για την αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο που συνήθως χρησιμοποιούνται καθώς οι συγγενείς έχουν πρόσθετα κεφάλαια.

Οι πιο δημοφιλείς συμπληρωματικές θεραπείες:

Καμία από τις παραπάνω μεθόδους δεν μπορεί να βλάψει τον ασθενή μετά από εγκεφαλικό - οι συγγενείς μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν στο βαθμό που κρίνουν κατάλληλο.

Πρόβλεψη

Δυστυχώς, λίγοι επιτυγχάνουν πλήρη ανάρρωση μετά από εγκεφαλικό - μόνο το 20% των θυμάτων.

Οι υπόλοιποι αποκτούν αναπηρίες διαφόρων βαθμών σοβαρότητας, αλλά γενικά η πρόγνωση είναι μάλλον παρήγορη - η σύγχρονη ιατρική και η φυσιοθεραπεία έχουν αυξήσει στο μέγιστο τις πιθανότητες του ασθενούς να ζήσει μια πλήρη ζωή.

Εάν ξεκινήσετε τη θεραπεία όσο το δυνατόν νωρίτερα, θα είστε σε θέση να επιτύχετε απίστευτα αποτελέσματα - ο ανθρώπινος εγκέφαλος, ακόμη και σε αυτή την κατάσταση, είναι ικανός να αναγεννηθεί.

Η χρήση λαϊκών θεραπειών

Η εναλλακτική ιατρική λειτουργεί καλύτερα σε μασάζ και άλλες τεχνικές αφής, αλλά αφεψήματα, φάρμακα, καταπλάσματα και άλλα « θαυματουργές θεραπείες » - απλώς χάσιμο πολύτιμου χρόνου και χρημάτων. Είναι προτιμότερο οι συγγενείς και οι φίλοι να επικεντρωθούν στην ποιοτική φυσιοθεραπευτική και φαρμακευτική φροντίδα.

Ένα άτομο που έχει υποστεί εγκεφαλικό δεν είναι καταδικασμένο να είναι βάρος για την οικογένειά του και να υποφέρει σε ένα ακίνητο σώμα - μπορεί να γίνει ό,τι είναι δυνατό για να τον επαναφέρει στο mainstream της προηγούμενης ζωής του, τουλάχιστον εν μέρει. Η ομιλία παίζει πρωταρχικό ρόλο στην κοινωνικοποίηση ενός ατόμου, επομένως η απώλειά του θα είναι μεγάλο πλήγμα για τον ασθενή - είναι σημαντικό να κάνουμε τα πάντα για να αποτρέψουμε ένα τέτοιο αποτέλεσμα.

Ως αποτέλεσμα ενός οξέος εγκεφαλοαγγειακού ατυχήματος, διάφορες δομές του εγκεφάλου, συμπεριλαμβανομένου του κέντρου ομιλίας, μπορεί να υποφέρουν. Η διαταραχή της άρθρωσης είναι μια κοινή διαταραχή κατά τη διάρκεια ενός εγκεφαλικού και είναι συχνά το πρώτο σημάδι που επιτρέπει σε κάποιον να υποψιαστεί ότι έχει συμβεί εγκεφαλικό. Η διαταραχή της ομιλίας μπορεί να είναι αναστρέψιμη, αλλά μπορεί να είναι μία από τις μακροπρόθεσμες συνέπειες ενός εγκεφαλικού. Σε πολλές περιπτώσεις, μπορεί να διορθωθεί με τη βοήθεια ειδικών ασκήσεων.

Είναι αδύνατο να διασφαλιστεί η πλήρης αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό. Η επιτυχία εξαρτάται από τη θέση της βλάβης στον εγκέφαλο, τις αναγεννητικές ικανότητες του σώματος, τις συνθήκες στις οποίες βρίσκεται ο ασθενής, την αποφασιστικότητά του, την υπομονή και την επιμονή του.

Γιατί είναι εξασθενημένη η ομιλία;

Μια κατάσταση στην οποία ένας ασθενής μετά από εγκεφαλικό δεν μπορεί να μιλήσει κανονικά ονομάζεται αφασία. Εμφανίζεται λόγω της αποσύνδεσης των συνδέσεων μεταξύ των νευρώνων, μιας οξείας διαταραχής της διατροφής τους, της συμπίεσης του νευρικού ιστού από το αιμάτωμα, καθώς και οποιασδήποτε άλλης οργανικής βλάβης στις αντίστοιχες δομές του εγκεφάλου. Αξίζει να γίνει κατανοητό ότι ο βαθμός της ζημιάς καθορίζει εάν ένα άτομο θα μπορέσει να επικοινωνήσει ξανά κανονικά και να προφέρει λέξεις χωρίς δυσκολία.

Ανάλογα με το βάθος της βλάβης στις ικανότητες ομιλίας, διακρίνονται οι ακόλουθες μορφές αφασίας:

• σύνολο (πλήρη)– η ομιλία απουσιάζει εντελώς, ο ασθενής μπορεί να βρίσκεται σε κατάσταση συνείδησης λυκόφωτος και να μην αναγνωρίζει τα αγαπημένα του πρόσωπα. Αυτή είναι η πιο δύσκολη μορφή θεραπείας και επαναφοράς της ομιλίας.
• αισθητήριος– σχετίζεται με παραβίαση του κέντρου Wernicke, το οποίο είναι υπεύθυνο για την αναγνώριση ομιλίας. Ο ασθενής ακούει τη μητρική του γλώσσα ως εντελώς νέα, ανίκανος να καταλάβει τι του λένε.
• μοτέρ- οι παραβιάσεις περιορίζονται στην περιοχή των μυών του προσώπου, γι 'αυτό υπάρχει έλλειψη σαφούς λεξικού σε ενήλικες που προηγουμένως μιλούσαν καθαρά. Ταυτόχρονα, ο ασθενής καταλαβαίνει τα πάντα και προσπαθεί να απαντήσει, αλλά δεν μπορεί. Είναι σε θέση να κατανοήσει πλήρως τα νοήματα και να αναπαράγει τους πιο απλούς ήχους.
• αμνηστικός- η μνήμη των λέξεων ενός ατόμου είναι κατεστραμμένη, δεν μπορεί να ονομάσει γύρω αντικείμενα.
• σημασιολογικός– ο ασθενής μπορεί να προφέρει μόνο σύντομες, απλές προτάσεις. Έχει προβλήματα στην κατανόηση πολύπλοκων δομών λόγου και μεγάλων προτάσεων.

Ο τύπος της αφασίας είναι σημαντικός για την ανάπτυξη τακτικών και στρατηγικών για τις τάξεις για την αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο, καθώς καθένα από αυτά απαιτεί ξεχωριστό πρόγραμμα. Τι να κάνετε εάν παρατηρηθούν τα παραπάνω συμπτώματα;

Στις περισσότερες περιπτώσεις, η ομιλία μπορεί να αποκατασταθεί, αν όχι πλήρως, τότε σε επαρκή βαθμό ώστε το άτομο να μπορεί να επικοινωνεί με άλλους.

Αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό: συνεδρίες με λογοθεραπευτή

Την πρώτη φορά μετά από εγκεφαλικό, η κύρια προσοχή εστιάζεται στην εξομάλυνση των οργανικών βλαβών και στη διατήρηση των ζωτικών λειτουργιών. Η αποκατάσταση του λόγου ξεκινά συνήθως μια εβδομάδα μετά το περιστατικό, δηλαδή μετά την απώλεια της ομιλίας, υπό την προϋπόθεση ότι η κατάσταση του ασθενούς το επιτρέπει, δηλαδή έχει σταθεροποιηθεί επαρκώς. Εάν αυτό δεν είναι δυνατό, τότε τα μαθήματα αποκατάστασης ομιλίας θα πρέπει να ξεκινήσουν το αργότερο δύο μήνες μετά το περιστατικό. Μετά από αυτό το διάστημα, το νευρικό σύστημα θα ανακάμψει πολύ χειρότερα.

Καταρτίζεται ατομικό πρόγραμμα εκπαίδευσης από λογοθεραπευτή και αρχικά επιβλέπει την υλοποίηση των ασκήσεων. Στα αρχικά στάδια, αξίζει να καλέσετε έναν λογοθεραπευτή στο σπίτι σας - εδώ δημιουργείται η πιο ευνοϊκή ατμόσφαιρα για τον ασθενή. Με περαιτέρω επιτυχία στην αποκατάσταση του λόγου, οι ασκήσεις λογοθεραπείας μπορούν να μεταφερθούν στο ιατρείο. Συνιστάται στους ασθενείς που σημειώνουν πρόοδο να ασκούνται σε ομάδες - αυτή η τεχνική είναι εξαιρετικά αποτελεσματική και οι ασθενείς, που βρίσκονται ανάμεσα σε άτομα με παρόμοιες διαταραχές, παύουν να ντρέπονται. Σημασία έχει και η ανταγωνιστική πτυχή. Είναι δυνατή η εκπαίδευση των συγγενών του ασθενούς ώστε να μπορούν να κάνουν μαθήματα μαζί του στο σπίτι. Σε αυτή την περίπτωση, ο λογοθεραπευτής εξετάζει τον ασθενή κατά διαστήματα, παρακολουθώντας την πρόοδο της ανάρρωσης και, εάν χρειάζεται, προσαρμόζει το πρόγραμμα.

Για να δώσουν αποτελέσματα τα μαθήματα λογοθεραπείας, θα πρέπει να τηρείτε αυστηρά τις συστάσεις και να εξασκείτε επίμονα για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Αρχικά, ο λογοθεραπευτής εξετάζει τον ασθενή, αναλύει την αντίδρασή του σε ήσυχη και δυνατή ομιλία, χειρονομίες και αξιολογεί την ικανότητά του να κατανοεί και να θυμάται.

Συνιστάται επίσης στον ασθενή να διαβάζει δυνατά, ξεκινώντας με απλές προτάσεις, όπως επικεφαλίδες άρθρων ή παιδικά ποιήματα, αργά, προσπαθώντας να προφέρει τις λέξεις καθαρά και ευδιάκριτα.

Οι μέθοδοι λογοθεραπείας βασίζονται στη συμμετοχή διαφορετικών δομών του εγκεφάλου στη διαδικασία του λόγου. Οι ακόλουθες ασκήσεις χρησιμοποιούνται για την αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό:

1. Φωνητικό– με στόχο την αποκατάσταση της νεύρωσης και τον έλεγχο των μυών του προσώπου (ιδιαίτερα των χειλιών, της γλώσσας). Ο ασθενής καλείται να επαναλάβει μετά τον γιατρό έναν συγκεκριμένο ήχο που ανήκει σε μια από τις κατηγορίες - χειλικό, σφύριγμα κ.λπ. Αυτή η αρχική άσκηση χρησιμεύει επίσης ως διάγνωση μιας μορφής απώλειας ομιλίας. Τόσο οι μεμονωμένοι ήχοι όσο και ολόκληρες οι γλωσσικές στροφές χρησιμοποιούνται για την ανάπτυξη της ομιλίας - στην αρχή μπορεί να φαίνονται πολύ περίπλοκοι, αλλά ακόμη και ανεπιτυχείς, αλλά οι τακτικές προσπάθειες προφοράς τους οδηγούν σε θετική δυναμική.
2. Σημασιολογικός– ο ασθενής πρέπει να ασχοληθεί με ενεργό σκέψη και να βρει νέα νοήματα στις προτεινόμενες καταστάσεις, για παράδειγμα, να συνεχίσει μια πρόταση, μια συνειρμική σειρά. Μπορεί να ζητηθεί από τον ασθενή να ξεκινήσει διάλογο με τον γιατρό για κάποιο ουδέτερο θέμα.
3. Εικαστικό, εικονιστικό. Για άτομα με αισθητηριακή αφασία, χρησιμοποιείται η μέθοδος της εικονογράφησης. Χρησιμοποιούνται εικονογραφήσεις από βιβλία, ειδικά εγχειρίδια ή κάρτες με εικόνες. Τέτοιες ασκήσεις σας ενθαρρύνουν να βρείτε τις κατάλληλες συνδέσεις και ακολουθίες.
4. Δημιουργικός.Αυτή η ομάδα περιλαμβάνει τραγούδια, μαθήματα μουσικής, εικαστική θεραπεία κ.λπ.

Κατά τη διάρκεια της συνεδρίας, ο λογοθεραπευτής (και στη συνέχεια ένας αγαπημένος που τον αντικαθιστά στα μαθήματα) τηρεί την πιο φιλική διάθεση προς τον ασθενή - προφέρει όλες τις λέξεις δυνατά και καθαρά, απευθύνεται στον ασθενή ευγενικά και δείχνει υπομονή. Αυτό είναι σημαντικό για ασθενείς με εγκεφαλικό, οι οποίοι συχνά ντρέπονται για την κατάστασή τους, αισθάνονται αβοήθητοι και αντιμετωπίζουν σωματικές δυσκολίες (για παράδειγμα, όταν η δεξιά πλευρά του προσώπου είναι παράλυτη ή η γλώσσα είναι στριμμένη). Μια άνετη σχέση μεταξύ γιατρού και ασθενούς είναι το κλειδί για την επιτυχημένη θεραπεία.

Στα αρχικά στάδια, αξίζει να καλέσετε έναν λογοθεραπευτή στο σπίτι σας - εδώ δημιουργείται η πιο ευνοϊκή ατμόσφαιρα για τον ασθενή. Με περαιτέρω επιτυχία στην αποκατάσταση του λόγου, οι ασκήσεις λογοθεραπείας μπορούν να μεταφερθούν στο ιατρείο.

Τις πρώτες εβδομάδες μετά από ένα αιμορραγικό ή ισχαιμικό εγκεφαλικό, μπορείτε να τα βγάλετε πέρα ​​με 10-15 λεπτά άσκησης. Σταδιακά αυξάνεται η διάρκεια των μαθημάτων.

Εάν η βοήθεια ενός ειδικού δεν παρασχέθηκε έγκαιρα, το κέντρο ομιλίας θα σταματήσει σύντομα να εκτελεί τις λειτουργίες του και θα είναι πολύ πιο δύσκολο να αποκατασταθεί η ομιλία. Ένας λογοθεραπευτής-αφασιολόγος θεραπεύει τέτοιους ασθενείς.

Ασκήσεις για την αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό στο σπίτι

Εκτός από τα μαθήματα με έναν ειδικό, ο ασθενής συνεχίζει να ασκείται ανεξάρτητα ή με τη βοήθεια αγαπημένων προσώπων. Αυτοί, με τη σειρά τους, πρέπει να μιλήσουν πολύ με το θύμα, να του συμπεριφέρονται υπομονετικά, να είναι φιλικοί και να καταλάβουν ότι μόνο με μακροχρόνια σκληρή δουλειά και επιμονή είναι αναστρέψιμη αυτή η παθολογία.

Ασκήσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη των χειλιών:

• μέγιστη επέκταση των χειλιών σε ένα σωλήνα.
• πιάνοντας το ένα χείλος με το άλλο και μετά το αντίστροφο.
• τραβώντας τα χείλη με τα δάχτυλά σας στα πλάγια, πάνω και κάτω.
• ένα πλατύ χαμόγελο, εναλλάσσοντάς το με μια λυπημένη έκφραση στο πρόσωπο, γυρισμένες γωνίες των χειλιών.

Ασκήσεις Γλωσσικής Ανάπτυξης:

• μέγιστη προεξοχή της γλώσσας από τη στοματική κοιλότητα.
• αγγίζοντας εναλλάξ τον ουρανίσκο με τη γλώσσα και μετά το κρεβάτι κάτω από τη γλώσσα.
• γλείψιμο των χειλιών με κυκλικές κινήσεις, αλλάζοντας την κατεύθυνση περιστροφής.
• καμπυλώστε τη γλώσσα προς τα πίσω όσο το δυνατόν περισσότερο.
• κίνηση της γλώσσας κατά μήκος της εσωτερικής επιφάνειας των μάγουλων και των χειλιών σε διαφορετικές κατευθύνσεις.

Η διάρκεια των μαθημάτων είναι αρχικά μικρή - 3-5 λεπτά, στη συνέχεια αυξάνεται σταδιακά, φτάνοντας στα 10-15. Είναι απαραίτητο να έχουμε κατά νου ότι δεν είναι τόσο σημαντική η διάρκεια ενός μαθήματος, αλλά η κανονικότητά τους.

Η αφασία εμφανίζεται λόγω αποσύνδεσης των συνδέσεων μεταξύ των νευρώνων, οξείας διαταραχής της διατροφής τους, συμπίεσης του νευρικού ιστού από αιμάτωμα, καθώς και λόγω οποιασδήποτε άλλης οργανικής βλάβης στις αντίστοιχες δομές του εγκεφάλου.

Η κανονική κυκλοφορία των παρορμήσεων στον εγκέφαλο επαναλαμβάνεται μόνο με σταθερά φορτία, επομένως θα πρέπει να ασκείστε καθημερινά.

Πρόσθετες μέθοδοι αποκατάστασης διαταραχών λόγου

Για τη διατήρηση της δραστηριότητας του νευρικού συστήματος και την καλύτερη αφομοίωση των πληροφοριών, μπορούν να συνταγογραφηθούν φάρμακα που βοηθούν στη βελτίωση της εγκεφαλικής ροής αίματος - τα λεγόμενα νοοτροπικά. Ενισχύουν την εγκεφαλική κυκλοφορία και επιταχύνουν την ανάπτυξη των νευρικών ινών. Η φαρμακευτική θεραπεία βοηθά στην αποκατάσταση της μνήμης και τονώνει τη σκέψη.

Η φυσιοθεραπεία είναι επίσης αποτελεσματική - ηλεκτρική παλμική διέγερση των μυών του προσώπου, μασάζ προσώπου και γλώσσας.

Οι λαϊκές θεραπείες μπορούν επίσης να βοηθήσουν: αφεψήματα και αφεψήματα

Η σύνθετη θεραπεία συνεχίζεται μέχρι να αποκατασταθεί πλήρως η ομιλία ή έως ότου η εντατική προπόνηση πάψει να φέρνει αποτελέσματα.

Πρόβλεψη

Είναι αδύνατο να διασφαλιστεί η πλήρης αποκατάσταση της ομιλίας μετά από εγκεφαλικό. Η επιτυχία εξαρτάται από τη θέση της βλάβης στον εγκέφαλο, τις αναγεννητικές ικανότητες του σώματος, τις συνθήκες στις οποίες βρίσκεται ο ασθενής, την αποφασιστικότητά του, την υπομονή και την επιμονή του. Οι ασθενείς με πιο σοβαρές μορφές της νόσου, οι οποίες συνοδεύονταν από εκτεταμένες βλάβες στις δομές του εγκεφάλου, χρειάζονται περισσότερο χρόνο για να αναρρώσουν και οι πιθανότητες πλήρους ανάρρωσής τους είναι μικρότερες. Ωστόσο, στις περισσότερες περιπτώσεις, η ομιλία μπορεί να αποκατασταθεί, αν όχι πλήρως, τότε σε επαρκή βαθμό ώστε το άτομο να μπορεί να επικοινωνήσει με άλλους.

Τις πρώτες εβδομάδες μετά από ένα αιμορραγικό ή ισχαιμικό εγκεφαλικό, μπορείτε να τα βγάλετε πέρα ​​με 10-15 λεπτά άσκησης. Σταδιακά αυξάνεται η διάρκεια των μαθημάτων.

Η αναλυτική πρόβλεψη έχει ως εξής:

• Ελλείψει κατάλληλης θεραπείας, η πιθανότητα αποκατάστασης της ομιλίας μετά την απώλειά της ως αποτέλεσμα εγκεφαλικού είναι περίπου 15%.
• με σοβαρή μορφή εγκεφαλικού επεισοδίου, αλλά μετά από όλο το φάσμα των θεραπευτικών μέτρων, οι πιθανότητες πλήρους ανάκαμψης αυξάνονται στο 55%, με ένα μέτριο εγκεφαλικό - 75%, με ένα ήπιο εγκεφαλικό - 90%.

Επομένως, η απάντηση στην ερώτηση "πώς να αποκαταστήσετε την ομιλία μετά από ένα εγκεφαλικό;" επόμενο: να ξεκινήσετε έγκαιρα τη θεραπεία, να κάνετε ασκήσεις τακτικά και επίμονα υπό την επίβλεψη γιατρού, να είστε υπομονετικοί και να μην τα παρατάτε, ακόμα κι αν το αποτέλεσμα δεν είναι τόσο γρήγορο και εμφανές όσο αναμενόταν.

βίντεο

Σας προσφέρουμε να παρακολουθήσετε ένα βίντεο σχετικά με το θέμα του άρθρου.