Nemrég olyan aranyos és ügyetlen kisgyermeked hirtelen szeszélyes és agresszív lett? Tegnap erővel vettem el egy lapátot egy barátomtól a homokozóban, ma pedig alig sikerült feloszlatnod a verekedést, aminek a felbujtója a te gyereked volt. A problémák sajnos sok szülő számára ismerősek. Hogyan ne váljunk egy kis agresszor áldozatává, megértsük az ilyen viselkedés okait, és megtanítsuk a gyermeket a megfelelő viselkedésre a családban és a társadalomban?

Okok és megnyilvánulások

A gyerekek agresszív viselkedésének számos oka van. Agresszív viselkedés a gyermek leggyakrabban olyan érzésekre reagál, mint a félelem, szomorúság, csalódás, kétségbeesés és féltékenység. Előfordulhatnak olyan eseményekre vagy körülményekre adott reakcióként, amelyek alacsony önbecsüléshez, elszigeteltséghez vagy az irányítás elvesztéséhez vezetnek. Egyes gyerekek nem képesek vagy nem tudják, hogyan irányítsák cselekedeteiket, ennek eredményeként érzései felerősödnek, és a harag agresszív viselkedés formájában nyilvánul meg.

A kisgyermekek agressziója ütések, rúgások, fej, köpések, harapások, tárgyak dobálása, tárgyak és játékok megsemmisítése vagy sérülése formájában nyilvánulhat meg.

Egyes esetekben a gyermek temperamentuma és/vagy genetikai hajlama és a környezeti hatások (pl. családi légkör vagy stressz) közötti kölcsönhatás növeli annak valószínűségét, hogy a gyermek az agressziót használja elsődleges megküzdési stratégiaként.

Életkori sajátosságok

éves gyermekeknél legfeljebb 3 évig Az agresszív viselkedés leggyakrabban a játékokkal kapcsolatban fordul elő. A gyerekek haraphatnak, köphetnek, lökdöshetnek, megüthetnek másokat, különféle tárgyakat dobálhatnak, dührohamot okozhatnak. Ebben a korban megtanulják a megfelelő kommunikációs módokat más gyerekekkel: játékot ajánlani, megnyugodni, váltani. Ha a szülő megpróbálja rákényszeríteni a gyereket, az csak azt eredményezheti, hogy legközelebb agresszívebben fog fellépni, vagy visszavágni akar. Ebben a korban jobb a gyermeket váltani, pihenni az agressziót kiváltó tevékenységektől.

3-tól 5 évig a gyerekeknél általában csökken a fizikai agresszió, elkezdenek szavakat használni a társaikkal való kommunikációhoz, ugyanakkor továbbra is elég egocentrikusak, nehezen tudják elfogadni más nézőpontját. Számukra minden vagy jó vagy rossz, nincsenek árnyalatok. A gyerekek nem tudnak gondolkodni, tervezni, világos iránymutatásokra, instrukciókra van szükségük, hogyan és mit tegyenek. Ebben a korban nem tudják kitalálni, mi a fantázia és mi a valóság egy filmben vagy televíziós műsorban. Előfordulhat, hogy félreértik egy másik gyerek vágyát, hogy csatlakozzanak a játékaihoz, és ellenségeskedésnek, területük inváziójának tekintik. Ennek megfelelően önmaguk védelmére törekednek, és inkább agresszióval. Gyakran nem fogadják el azokat a magyarázatokat, amelyek szerint a másik gyerek békés.

6-10 közöttéves korban a gyerekek már rendelkeznek elegendő önkontrollal ahhoz, hogy ne fejezzenek ki haragot, nemtetszését vagy agressziót más gyerekekkel szemben. De ugyanakkor az agresszió segítségével továbbra is meg tudják védeni érdekeiket.

A fiúk általában nyíltan cselekszenek a fizikai agresszió révén. A lányok hajlamosak a közvetett, rejtett - közvetlen konfrontáció nélkül. Például verbális támadáson keresztül - nevetségessé, becenevekkel, vagy fordítva, figyelmen kívül hagyással, hallgatással. Az agresszióra hajlamos fiúk és lányok egyaránt gyakran alacsony önértékeléssel és látens depresszióval rendelkeznek.

A régebbi és serdülőkor agresszív viselkedést kiválthat a környezet, amelyben a gyermek kialakul (aszociális környezet, stresszes, feszült - szeretethiány, gondoskodás, a gyermek elhagyása). Ez visszavágási, bosszúvágyhoz vezethet. Ugyanakkor a társak erősíthetik a gyermek agresszív megnyilvánulásait, bátoríthatják őket.

Miért történik ez és mit kell tenni

A gyerekek gyakran agresszíven viselkednek egyszerűen azért, mert frusztráltnak vagy tehetetlennek érzik magukat, és ezt nem tudják szavakba önteni. A gyerekek nem rendelkeznek olyan fejlett kommunikációs készségekkel, mindennapi pszichológiai ismeretekkel, fogalmakkal, mint a felnőttek. Azonban többet értenek, mint amennyit el tudnak mondani. Ezért fontos bátorítani a gyermeket, amikor megpróbálja kifejezni érzéseit. A szerepjátékok nagyon hasznosak itt, babák, különféle hősök, amelyek most népszerűek a gyerekek körében, megfelelnek az Ön számára. Játszhatsz a babával konfrontáció, konfliktus, érdekkonfliktus. Alkossunk provokációt, melynek során, játékok példájával demonstrálhatjuk a gyereknek, hogyan oldhatók meg a konfliktusok agresszió, testi erő, megaláztatás és neheztelés nélkül: közös érdekek, kompromisszumok megtalálása tárgyalásokon keresztül.

Ha a gyermek nem kapja meg a szükséges ismereteket a családban a társaival szembeni elfogadható és elfogadhatatlan viselkedésről, például ha gyakran veszekszik testvérével, és senki sem tanítja meg a konfliktusok kezelésére, akkor nehéz megérteni, ha agresszíven viselkedik.

A káromkodások, a gonosz szavak és természetesen a szülők fizikai agressziója agresszív viselkedési mintákat közvetít a gyerekek felé.

A filmek, online játékok a gyermek viselkedését és az agresszió elfogadható szintjét is modellezik. A televíziós műsorok, műsorok elég erőszakosak lehetnek, és ha a gyerekek látják, egyszerűen nem értik a játék és a valóság közötti különbséget, főleg, hogy az erőszak sokszor nagyon természetesnek tűnik. Ha gyermekének problémája van az agresszív viselkedéssel, mindenképpen korlátoznia kell vagy el kell hagynia a tévénézést és az agresszív filmeket.

Ha a gyermek nem érzi magát biztonságban, agresszívvé válásával jelezheti segítségért.

Előfordulhat, hogy a gyermekek agressziót törnek ki a családban, például a szülőkkel történt események miatt. Ezenkívül a gyerekeknek szükségük van kontrollra. Előfordulhat, hogy egy gyermek agresszíven viselkedik, hogy reakciót kapjon, vagy visszanyerje az irányítást egy helyzet felett egy másik gyerekkel. 2-6 éves gyermekeknél ez normális. A kisgyermekek még nem tudják, hogyan szabályozzák reakcióikat, az érzések nem válnak el a viselkedéstől.

Ha a gyerek agresszivitását nem kontrollálják, nem fogja tudni, hol a határ, és továbbra is így provokál és viselkedik, nem értve, mikor állhat meg. Ha nem tesznek semmit, a gyermek zavartan marad, nem tudja, mikor kell abbahagynia, vagy hogy milyen következményekkel járhat. Fontos felhívni a gyerekeket viselkedésük következményeire – ez segít nekik érzelmi biztonságban érezni magukat.

Megtanulni korrigálni az agresszív viselkedést

Az, hogy hogyan reagál gyermeke agressziójára, a fejlettségi szintjétől függ. Például jobb, ha a babát biztonságosabb és békésebb tevékenységekre irányítjuk, miközben a nagyobb gyerekek már megértik és emlékeznek a viselkedési szabályokra.

A gyereknek tudnia kell, hogy normális, ha dühös, de nem verni, harapni, ez már agresszió, mert az emberek megtámadása árt neki. Az agresszió kitörése során vigye ki a gyereket a szobából, a játszótérről, vigye át egy másik helyre. Összpontosítson gyermeke egy-két legveszélyesebb viselkedésére, ahelyett, hogy megpróbálná rávenni, hogy mindent egyszerre változtasson meg.

Üljön le gyermeke mellé, hogy ugyanolyan szemkontaktusban legyen vele, melegítse fel, fogja meg a kezét. Ez megmutatja neki, hogy biztonságosan megmutathatja, mit érzel. Mondhatod: "Tudom, hogy most rosszul érzed magad." "Itt vagyok, segítek. Mondd el, mi folyik itt." „Jól vagy, csak most nehéz neked. Veled leszek".

Ne várja el gyermekétől, hogy értelmesen elmagyarázza a dolgokat. Sírhat, remeghet, akkor a testbeszéddel és a sikoltozással, a sírással lesz dolgod, nem a szavakkal. Ölelje meg a gyermeket, szorítsa meg egy kicsit, hogy megnyugodjon. Most már túl erősek az érzések, és haszontalanok a hosszú magyarázatok, előadások a gyereknek. A gyerekek minden további nélkül emlékeznek arra, amit tanítottál nekik. Átvizsgálják tetteidet, reakcióidat, energiáidat.

Ne hibáztasd, ne szégyelld és. Ezek a tettek csak még jobban megijesztik és eltaszítják a gyerekeket. Fájdalmat okoznak a gyermeknek, és még agresszívebbé teszik. A viselkedést lehet elítélni, nem magát a gyereket, a személyiségét. A hibáztatás és az egészséges bűntudat egyensúlyát a szülőknek meg kell érteniük. Mindenesetre a gyerekek bűntudatot éreznek, még akkor is, ha kimutatják, hogy nem törődnek velük. Ez a bűntudat megnehezíti, hogy beszéljünk azokról, akik az agressziót okozták.

Ahelyett, hogy hibáztatna, bátorítsa az intimitás helyzetét veled. Hagyja, hogy a gyermek azonnal hozzád forduljon segítségért, ha ideges. Ezzel elkerülheti az agresszív viselkedést, amely abból fakad, hogy nem érzi magát kapcsolatban veled.

A legfontosabb dolog, amit észben kell tartani, az az, hogy az agresszív gyerek rémült gyerek. Az agresszió a félelmek kezelésének módszerévé válik, a gyermek megtalálja a megoldást, amit tud. Szülőként az a feladatod, hogy segíts neki más – megfelelőbb és nyugodtabb – módot találni a félelemmel vagy a helyzettel való megbirkózásra.

Arina Lipkina, pszichológus tanácsadó

magazin szülőknek „Gyermeknevelés”, 2013. május

Az agresszió leggyakrabban a normál gyermekek normális növekedésének és fejlődésének része, és gyakran megfigyelhető gyermekeknél fiatalabb korés az óvodásoknál. A babák még nem tudnak beszélni és kifejezni nemtetszését vagy vágyaikat, ezért az agresszió az egyetlen módja annak, hogy kifejezzék azokat.

Ha a gyermek agresszív cselekedetei bizonyos mértékig „normálisak”, akkor is reagálni kell az agressziós támadásokra, és meg kell próbálni megállítani azokat. Egy 18 hónapos gyermek agresszív cselekedetének nem lesz akkora jelentősége, mint egy 4 évesnél. Az agresszió megelőzésére szolgáló intézkedések is eltérőek lesznek, de szükségesek ahhoz, hogy bemutassák a gyermeknek, hogy tettei elfogadhatatlanok, és vannak más módok is az érzelmei kifejezésére, valamint az agressziós támadások megismétlődésének megakadályozására.

Az agresszió ellenőrzéséhez a gyerekeknek szükségük van szüleik aktív támogatására. Hatékony intézkedések a gyermekek agresszív viselkedésével kapcsolatban fiatalon pozitív hatással vannak a jövőjükre társadalmi fejlődésés alkalmazkodás.

Mindezekre a kérdésekre választ talál ebben a cikkben.

Az "agresszió" szó (a latin aggressio - támadás szóból) pusztító, pusztító és ellenséges viselkedés a környező emberekkel szemben. De az agresszivitás személyiségvonás, amelyet egyrészt a gyermek temperamentumának veleszületett sajátosságai, másrészt a családban való kommunikáció és nevelés stílusa határoz meg.

A sokféle agresszió közül gyermekkor a leggyakoribbak a következők:

fizikai- fizikai erő alkalmazása valakivel vagy valamivel szemben;

szóbeli(verbális) - a durvaság megnyilvánulása a beszédben, a negatív beszédhatás, a sértő kommunikáció, a negatív érzelmek és szándékok kifejezése a beszélgetőpartner számára elfogadhatatlan, sértő formában;

autoagresszió- önmaga felé irányuló agresszió, amely önvádban, önaláztatásban, önmaga okozta testi sértésben nyilvánul meg egészen az öngyilkosságig.

Emlékeztetni kell arra, hogy a gyermek agresszív viselkedése nem mindig az agresszivitásnak köszönhető, és az agresszivitás sem mindig vezet agresszív cselekedetekhez. Miért? Mert az agresszivitás a negatív tulajdonságokon (ingerlékenység, neheztelés, negativizmus stb.) mellett számos pozitív tulajdonsággal is rendelkezik (függetlenség, autonómia, aktivitás, cél elérésére való képesség, magabiztosság, kezdeményezőkészség és egyebek). Sajnos a kisgyerekek impulzivitásukból, önuralmuk képtelenségéből adódóan nagyobb mértékben demonstrálják az agresszivitás negatív oldalait. A kölyök öntudatlanul agressziót mutat, ami mögött alkalmatlan próbálkozások húzódhatnak meg a társaikkal való kommunikáció megkezdésére.

Emlékszem egy ilyen esetre: egy éves baba örömmel rohan egy kortársához, aki megpróbálja kibújni a váratlan ölelések elől, és ... orrharapást kap.

Aktív, harcoló és játékokat vesz el más gyerekektől, a baba minden bizonnyal agresszívebb, mint a többi gyerek. Egy kemény, tekintélyelvű anyának/apának, aki túlságosan kritikus, követelőző és gyakran alkalmaz testi fenyítést, túlságosan félénk vagy nagyon agresszív gyereke lesz.

Azok a szülők, akik túl kevés figyelmet fordítanak egy aktív, nyugtalan babára, azt is megkockáztatják, hogy elég korán szembesülnek a gyermek agresszivitásának problémájával. Az agresszió kitörése során felesleges a gyermeket bármilyen módon befolyásolni, ésszerűbb megtanítani a negatív érzelmek kivetésére társadalmilag elfogadható módon.

Egyszer tanúja lehettem egy ilyen jelenetnek: egy hároméves kislány gonosz grimasszal az arcán kövekkel dobálta a galambokat, majd odaszaladt a babához és elvette a játékait. A felnőttek megjegyzéseit dacosan figyelmen kívül hagyták. Amikor az egyik édesanya odalépett hozzá, és kedvesen meghívta játszani a fiával, váratlanul beleegyezett, és szomorúan közölte, hogy apja elhagyta őket, anyja dolgozik, ő pedig a nagymamánál lakik. Miközben ezt a történetet mesélte, továbbra is szívesen játszott, megfeledkezve agresszív cselekedeteiről.

Ebben az esetben a lány agressziója védekező jellegű volt, és a családban kialakult kedvezőtlen helyzet okozta.

Hogyan segíthetsz egy agresszív kisgyermeken?

Először is, egy ilyen gyermeknek állandó jóindulatú figyelemre van szüksége.

Fontos megjegyezni és támogatni az agresszív gyermek minden pozitív cselekedetét és tulajdonságait (végül is megszokta, hogy szidalmazzon, ami csak erősíti az agresszivitás negatív aspektusait).

Fel kell ajánlani a baba számára elfogadható módokat a harag és ingerült kifejezésre (íme néhány közülük: hangosan énekelje el kedvenc dalát, játsszon a "Ki sikít hangosabban" játékkal, bokszoljon harcra boxzsákkal, gyűrje össze és dobja el a papírt vagy gyurma figura az elkövetőről, rendezzen tengeri csatát a fürdőszobában stb.).

Gyakrabban meséljen gyermekének gyermekkoráról, győzelmeiről és vereségeiről, emlékezzen vissza, milyen nehéz helyzetekbe került, hogyan birkózott meg velük, mit élt át.

Gyakrabban beszéljen gyermekével érzéseiről és vágyairól. Például: "Nagyon szomorú vagyok, hogy kidobtad a ruháidat, és elfelejtetted szépen összehajtogatni." – Most fáradtnak érzem magam, egy kicsit egyedül ülök, aztán együtt játszunk.

Próbálja meg kezelni saját negatív érzelmeit. Ha a családban szokás a feszültséget botrányokkal és sikolyokkal oldani, akkor az agresszivitás fia vagy lánya stabil jellemvonásává válhat.

Készítse fel gyermekét előre egy kellemetlen vagy éppen új helyzetre, legyen szó orvoshoz járásról vagy látogatásról.

Mivel az agresszív gyerekek gyakran szenvednek izomszorítótól és feszültséget tapasztalnak, próbáljon meg gyakrabban játszani velük szabadtéri játékokat, amelyek relaxációs gyakorlatokkal végződnek.

Vásároljon ártalmatlan festékeket gyermeke számára. A rajzon keresztül a gyermek kifröcsköli érzelmeit, oldja a stresszt.

➠ Ne felejtse el folyamatosan visszafogni magát negatív érzelmek. Egy gyermek szidása, ellenséges viselkedésének bármilyen módon történő elfojtása rontja a baba neuropszichés és szomatikus állapotát. A befelé hajtott érzelmek növelik a stressz állapotot, és nem csak rossz magatartás hanem a neurózisra is.

Verbális agresszió gyermekkorban

Egyre több szülő és pedagógus veszi észre a növekedést óvodás korú a kortársaknak és felnőtteknek egyaránt szóló agresszív megnyilvánulások: dühös sírások, sértések, durvaság már megszokottá vált a gyerekek beszédviselkedésében. A beszédagresszió összefüggésbe hozható a gyermek általános agresszivitásával, majd folyamatosan megnyilvánul, de lehet helyzetfüggő, spontán reakció is a negatív eseményekre, élményekre. Az első esetben a gyermek tudatosan igyekszik megsérteni barátját, míg a második esetben a verbális agresszió inkább védekező jellegű, és az óvodás egyszerűen impulzív módon sértő szavakkal fröcsögi ki nemtetszését.

Tipikus helyzetek, amikor verbális agresszióról van szó.

A társak elutasítása a játék elfogadásában, rivalizálás a játékban betöltött szerepek elosztásában stb.

Felnőttekre vonatkozó tilalmak (nem lehet rajzfilmet nézni, édességet enni stb.).

A szabadság korlátozása (a szülők nem engedik, hogy a gyermek felöltözzön, élelmiszert vigyen a boltból stb.).

Saját hibák (nem lehet valamit lerajzolni, faragni, építeni stb.).

Fáradtság (óvoda után, további órák körökben és szakaszokban).

Bármilyen igazságtalanság (vád, amiért a gyerek nem okolható).

Figyelmetlenség a felnőttek részéről (megszakítás, nem figyelés stb.).

Kényszerített fegyelem (játékok tisztítása, meghatározott időpontban való lefekvés szükségessége stb.).

Válasz a felnőttek vagy társaik durvaságára.

Sajnos a legtöbb esetben a gyermek verbális agressziójával kapcsolatos cselekedeteink sablonosak és hatástalanok. A nevelési befolyásolás legnépszerűbb módszerei a büntetés valamitől való megfosztás (kommunikáció, édesség, séta) vagy elszigeteltség (sarokba helyezés, sötét helyiségbe zárás stb.) formájában.

Vannak technikák az agresszió megszüntetésére a gyermekek beszédében. Nézzük meg a leghatékonyabbakat.

. Figyelmen kívül hagyva. „Ugrás a fülek mellett”, „nézzen át az ujjain”, „csukja be a szemét” – ezek a jól ismert kifejezések tükrözik a figyelmen kívül hagyás módjának lényegét. Ha a gyermek viselkedése nem fenyegető, akkor kiegyensúlyozottságot mutathat, és csendben maradhat a durvaság megszüntetése érdekében. A konfliktushelyzetben való kommunikáció általában a „mondok neki egy szót, és tízet válaszol” elv szerint zajlik. A verbális „verekedés” minden bizonnyal beindul, ha válaszolsz a gyermek kihívására („Rossz vagy, nem vettél nekem babát!”). A figyelmen kívül hagyás gátló pszichológiai hatással van az agresszorra, és elhallgat.

. Figyelem váltás . Ha a gyermek nem mutat erős céltudatos agressziót, akkor pozitív állapotra vagy konstruktív viselkedésre válthatja. Például a baba dühös, morog, megsértődik, hogy a szülők nem teljesítették ígéreteiket. Így reagálhatsz:

. Hangsúlyt fektetve pozitív tulajdonságait gyermek. "Rossz gyerekek csinálják ezt, de te kedves vagy, szimpatikus, okos!" vagy „Annyira képes vagy, türelmes és...” (a kötelességszegést jelezzük).

. Humor vagy vicc. Tudva, hogy a humor és az agresszió összeegyeztethetetlen, az idősebb óvodások jóízű nevetéssel próbálhatják enyhíteni az érzelmi feszültséget. Ez egy trükkös technika, amely jobban alkalmazható gyermekcsoportra, mint egy gyermekre, mivel az óvodásoknak szükségük van egy felnőtt nyilvános jóváhagyására és elismerésére.

Nem használhat vicceket ellenséges, sértő tartalommal. „Micsoda üvöltés, micsoda üvöltés, hát nincs egy tehéncsorda?! Nem, ez nem tehén, hanem Nadya (Nina, Vova, ...) - harang! Az ilyen szavak nagyon sértőek a baba számára. A szarkazmusnak, gúnynak, gúnynak, gúnyos megjegyzéseknek semmi köze a jó poénhoz és a humorhoz!

. Eljutni az abszurditásig. Ebben az esetben az agresszív kijelentés értelmét veszti, ha megerősödik. Például: „Sikíts hangosabban, nem hallok jól! Nagyot esküszöl, de halkan, gyertek minden erővel!

. Részleges beleegyezés . Dühös tiltakozások, durva visszautasítások esetén egy felnőtt kérésére, néha ez a módszer váratlanul segít. Gondosan meg kell hallgatnia a gyermeket, meg kell értenie állításait, ha lehetséges, részben kielégítenie kell őket, igyekszik teljesíteni az általános kérést: "Nos, még 5 percig nézheti a rajzfilmet, de akkor biztosan lefekszik!"

. Szövetségesek vonzása. Ez egy hivatkozás a gyermek számára tekintélyes személyre. Például: „Apa nagyon ideges lenne, ha ezt hallaná!”, „A srácok hallják, milyen durva szavakat mondasz, nem szeretik.”

. A szánalomra való felhívás. Egy olyan módszer, amely csak érzelmileg érzékeny gyerekekkel való kommunikációra alkalmas, amikor nem a tetten van a hangsúly, hanem a saját vagy a sértett állapotán („Nagyon fáj, hogy ilyen szavakat hallok tőled!”, „ Nézd, Nastya ideges volt a durva szavaid miatt. Könyörülj rajta!").

. Nemleges kijelentés esetén rituálék betartása . Ahelyett, hogy azt mondaná a gyereknek: „Ne figyelj” vagy „Add vissza”, jobb, ha felidézzük a jól ismert, a verbális támadások ellen védekező „varázsmondatokat”: „Aki szeret kötekedni, azzal nem lógok. hogy!”, „Azokkal, akik szeretik a neveket, nem fogunk mindannyian játszani” és hasonlók.

. Közvetlen megrovás . Gyakran előfordulnak olyan helyzetek, amikor a fenti módszerek egyszerűen elfogadhatatlanok: egy kortárs durva sértése, fizikai erőszakkal való fenyegetés, kollektív nevetségesség és még sok más. Ezután a felnőttnek egyértelműen ki kell mutatnia negatív hozzáállását a gyermek verbális agressziójához. De meg kell fogalmazni egy közvetlen megrovást a megfelelő formában: „Nagyon csúnyán viselkedsz, nagyon nem szeretem, ha káromkodsz! Kérjük, állítsa le!" De a legjobb orvosság az "én-üzenetek" használata a "te-üzenetek" helyett (ne mondd: "Goromba vagy!", mondd: "Nem örülök, ha a gyerekek ilyen durván beszélnek"),

. "Nyugi". Adjunk lehetőséget a gyereknek a beszédre, hallgassuk meg. Öné lesz az „utolsó szó”, és a gyermeknek lehetősége lesz az érzelmi stressz enyhítésére. Miután a baba kicsit megnyugszik, megbeszélheti a helyzetet: "Megértem, hogy nagyon dühös vagy, gondoljuk át együtt."

. "Szemetes". A módszer, ami abban rejlik, hogy megszűnik a durvasággal járó tabut, de szigorú térbeli korlátozásokat helyeznek el. Például káromkodni csak egy meghatározott helyen szabad - ahol van szemetes (célszerű szemetes edényt készíteni erre a célra - szitokszóra). Magyarázd el a gyereknek így: „Sem nekem, sem apának nem kellemetlen rossz szavakat hallani! Itt senki sem káromkodik így, szóval kérem, mondja el mindezt a kukán keresztül!” Megfelelő helyet kell biztosítani a "szemét" szavaknak.

A kölyök mindig egy kis jóindulattal társul, aki szívesen felveszi a kapcsolatot másokkal. Mi a meglepetés a szülőkben, amikor gyermekük számos panaszt kap, és egy nap anya és apa látja a gyermek agresszióját más gyerekekkel szemben. Miért történnek ilyen hatalmas változások?

A gyermekek agressziója kötelező korrekciót igényel

Az agresszivitás meghatározása gyermekeknél

Az agresszió más emberekre irányuló destruktív viselkedés, amely fizikai és erkölcsi szenvedést okoz. Nemcsak a környező szülők szenvednek ettől az állapottól, hanem maga a gyermek is, a környezet elszakad tőle, a baba haragot kezd érezni. A negatív érzelmek hógolyóként nőnek, mások félreértése újabb agresszív viselkedési rohamokat eredményez.

Az agresszió típusai gyermekeknél

Megjegyzendő, hogy az agresszió akkor aktiválódik, amikor a gyermek belép a gyerekcsapatba. Amikor a családi körben volt anyával és apával, ő volt a figyelem középpontjában. NÁL NÉL óvoda egy tanár és legalább húsz hozzá hasonló ember.

Agresszív viselkedéssel ki kell zárni az idegrendszer betegségeit. Az agresszív viselkedés összes esetszámában ezek az okok kis százalékot foglalnak el. A nehézség abban rejlik, hogy ilyen gyermekekkel átfogó vizsgálat és gyógyszeres kezelés nélkül kell dolgozni.

Miért fontos a korai oktatás?

Más esetekben a legtöbb probléma az oktatás segítségével megoldható. A gyermekkel való interakció folyamatát az első találkozáskor el kell kezdeni. Bizonyított, hogy a gyermek élete első napjaitól kezdve emlékszik a szülők bánásmódjára. Ha egy gyereknek saját gyerekei vannak, lemásolja szülei viselkedését.

Az agresszió már lehet kisgyermekkori

Megfigyelték, hogy miért alultáplált gyermekek anyatej gyakran agresszívak. Az agresszív gyermek fejlődésének történetében előfordul a gyermek korábbi leszokása.

Az anyával való szoros kapcsolat biztonságérzetet és gyengédséget ébreszt a gyermekben, a gyermek végigviszi őket az egész gyermekkoron.

Egy éves korig - agresszív gyerek mit kell tenni?

Sok felnőtt veleszületett tulajdonságának tekinti az agressziót, mert sok gyerek gyakran sír és dührohamot kap. De az újszülött ilyen reakciója nem más, mint az érzelmek kifejezésének képessége. Sírással a baba különféle érzelmeket és szükségleteket fejez ki.

A szülői agresszió a gyerekekre száll át

Egy éves korától kezdődően a gyermek erős érzelmeket mutat. A kölyök mesterek ülnek, másznak, sétálnak, mondja első szavait. Ha a gyerek nem kapja meg, amit akar, tiltakozási hullámmal fejezi ki elégedetlenségét. Ha a gyerek meg akarja szerezni egy felnőtttől, akkor harag támadhat feléje, a gyermek üthet, csíphet, dührohamot dobhat fel. Ebben a pillanatban az idősebb rokonok megpróbálják átkapcsolni a gyermek figyelmét, először sikerül.

Miért lehetetlen korlátozni a gyermek vágyait és törekvéseit?

A baba számára biztonságos helyet kell készíteni, ahol gyakorolhat. Például egy gyerek szereti a fiókos szekrény polcáról kapni dolgokat. Biztonsága érdekében az összes többi polcot bezárhatja, a legalacsonyabbra pedig veszélyes szerelvények nélküli puha dolgokat tehet. Tehát a baba teljesíti vágyát, biztonságban marad.

A gyermek tiltakozása, elégedetlensége még nem valódi agresszió, a probléma később jelentkezhet. Már kiskortól kezdve fontos, hogy ne rázzuk meg a gyermek pszichéjét, és ne öljük ki benne a világ megismerésének vágyát.

2 és 3 év közötti gyermekek

Minden gyerek egyénileg fejlődik, kifejezetten ebben a korban nem éri meg. Gyermeke hat hónappal késve vagy korábban közeledhet ehhez a válságos szakaszhoz. Világosan figyelemmel kell kísérni az agresszió jeleit a gyermek viselkedésében.

Ettől a pillanattól kezdve a gyermek megkülönbözteti magát a többi embertől, kialakul a személyisége. A gyerek elkezdi mondani: „Én magam, az enyém adok!”. A gyermek függetlenséget mutat, megpróbál minden tevékenységet egyedül végrehajtani. Ebben az esetben nem tudja megállítani a gyermek vágyait, ellenállásba és félreértésbe ütközik.

Az agresszió megnyilvánulhat dolgokkal, szülőkkel, idegenekkel szemben

A neheztelés megnyilvánulása egy kisebb esemény miatt kezdődhet. Egy agresszív gyerek egy játék után nyúlt, nem sikerült megragadnia, először hangos sírás hallatszik, minden, a gyermek megnyugtatására tett kísérlet kibékíthetetlen ellenállásba ütközik.

Miért reagál a gyerek agresszióval a szavakra?

Az agressziós támadásokat nemcsak tettek, hanem szavak is okozhatják. Ennek az állapotnak a kezdete akkor figyelhető meg, amikor a baba rosszul van szójegyzék. Amikor megpróbálja megmagyarázni vágyait és törekvéseit, félreértésekkel és nevetéssel találkozik. Nagyon fontos megértéssel kezelni a gyermek érzéseinek szóbeli kifejezését, különben a gyermekben harag és harag alakul ki.

Az agresszió megnyilvánulhat verbálisan, tettekben és hisztériában.

Gyermekek 4 éves kortól - iskolás korig

A baba növekedésével és fejlődésével javul a beszéd, valamint az érzelmei és tettei feletti kontroll érzése. Ebben a korban a gyerekek ügyesen kezdik irányítani cselekedeteiket, általában ritkábban veszekednek, bár egyes gyerekek továbbra is fizikai erővel rendezik a dolgokat. Bár néhányan továbbra is elviszik a játékokat, harcolnak és harapják társaikat.

Az iskolás gyerekek agressziója gyakran a társakra irányul

4-5 éves korukra a gyerekek aktívan vitatkoznak. Szavak segítségével próbálják megalázni a nem kedvelt gyermek méltóságát, elkezdenek kiabálni, káromkodni. Miért lehet obszcén beszédet hallani egy kis ember ajkáról? Az ilyen viselkedést a gyermek általában felszívja a családi kommunikációból. Nagyon fontos, hogy ne a gyerek előtt rendezzük el a dolgokat.

Ha gyermekét ilyen agresszióban látják, érdemes vele komolyan elbeszélgetni, és megváltoztatni a családi viszonyt. A legjobb példa a saját jóindulatú hozzáállásod. Mondja meg gyermekének, hogy ne alázza meg más gyerekek méltóságát.

A gyermek agresszív viselkedése túlzott érzelmekről és energiáról beszél. Talán van értelme a gyermeket egy olyan szekcióba vagy körbe rendezni, ahol fizikailag és érzelmileg is érintett lesz. Ebben a tekintetben nagyon hasznosak a versenyen, harcművészeten és versenyeken alapuló órák.

Tinédzser és az agresszió

Miért nehéz ezzel a korcsoporttal dolgozni?

Az agresszió kialakulásának legtragikusabb szakasza 11-14 éves korban, ha könnyebb a gyerekkel dolgozni, nagyobb pozitív válasz. Aztán a felnőtt utód agressziója esetén minden sokkal bonyolultabb. A probléma gyökere továbbra is a családban van. Sok szülő nagyon elfoglalt ember, nincs elég idejük leülni és csak beszélgetni gyermekével, minden kommunikáció kötelességmondatokra korlátozódik.

A tinédzserkori agresszió megküzdése nem egyszerű, itt pszichológus konzultációra van szükség. Munkája fontosságáról részletes beszélgetésre van szükség, a gyermek még nem dolgozik, az összes családtag életszínvonala közvetlenül függ az Ön foglalkoztatásától.

A küzdelem nem könnyű, de meg kell próbálni és hinni a sikerben. Nincsenek reménytelen helyzetek, ha nem tudja, mit tegyen, keresse más emberek és szakemberek tapasztalatait.

A gyermekek agressziójának okai:

Az emberi társadalom káros befolyása. Egy személy nem létezhet elszigetelve a társadalomtól. Azonban az emberek, akikkel mi és gyermekeink kapcsolatba lépünk, nem mindig vannak kedvesek és pozitívak. A gyermek életkora és tapasztalatlansága miatt könnyen félrevezethető.

Az agresszió oka - a gyermekhez való hozzáállás

Kommunikációs problémák a családban gyermekkoruk óta. A gyermek agressziójának oka gyakran a családon belüli viszályban rejlik. Az agresszív gyerekek gyakran másolják a felnőtt családtagok viselkedését. Egyes szülők rendezik a dolgokat a gyerekeikkel, jöhet a káromkodás és a veszekedés. Meg kell tanulnia uralkodni az érzelmein, és meg kell tanítania ezt a gyermeket. Az emberi társadalomban a problémák megoldásának sokféle módja van, az agresszió sem fizikailag, sem pszichésen nem fogadható el.

A társadalomban tapasztalható kényelmetlenség az agresszió egyik oka

Tömegmédia. Ez a viselkedési példaforrás folyamatosan kísérti a gyermeket. Így az agresszív gyerekek fokozatosan tinédzserekké válnak. Erőszak, káromkodás, verekedés sok jelenete ömlik a tévé képernyőjéről. A gyermek kiskorától kezdve nincs védve az expozíciótól. Ha egy felnőtt állt a gyerek és a számítógép, a tévé között, de a szülőknek mindig nincs idejük. Szeretett gyermekükkel való kommunikációt későbbre hagyják. Így tanul le egy középkorú gyerek a médiából, mint általános igazságból. Manapság még a gyermekrajzfilmek prioritásai is megváltoztak. Már divatban vannak a jó rajzfilmek, amelyek közös igazságokat tanítanak. Ma a fiatalok a könnyedségben és merészségben bíznak. A konfliktusok megoldásának ez a módja nem vezet jóra.

Büntesd meg gyermekedet, ha valóban megérdemli. Minden visszaélés nem maradhat az Ön értékelése nélkül, a gyermek ne érezze magát büntetlenül. Ha a gyermek a pozitív oldalról mutatta magát, akkor ne hagyja felügyelet nélkül, szeretete és gondoskodása visszhangzik.

Mi a teendő egy agresszív gyerekkel

Milyen hibákat nem szabad elkövetni a gyermeki agresszió kezelése során

Vegyél egy kisállatot. Azok a gyerekek, akik utálják az egész világot, kötődhetnek egy kiskutyához vagy egy cicához. Ezen a kommunikáción keresztül könnyebben elérheti a gyermek szívét.

Szülőnek lenni a legnehezebb és egyben a legszebb munka a földön. A gyerekek viselkedésére vonatkozó elképzelések nem mindig esnek egybe a valósággal. A gyerekek viselkedése időnként valóban „elbizonytalaníthat”, de a szülők ne essenek kétségbe, mindig megpróbálhatod megtalálni a helyes utat a barátsághoz gyermekeddel.

Ez a cikk azoknak a szerető és felelősségteljes szülőknek szól, akik szeretnék megérteni és megérteni gyermekeik tetteinek okait. Azok a szülők, akiknek általános iskolás korú gyermekei agressziótól szenvednek, itt találnak tippeket.

A gyermek fejlődése ugrásszerűen történik, és ciklikusan visszatérő krízisek kísérik. A 6-7 éves kor önmagában elég nehéz a gyermek számára, hiszen ebben az időszakban mind külső változások (a gyermek magasságában megnyúlik, fogai megváltoznak), mind jelentős belső változások történnek. A szülők ma már nem csecsemők, hanem kicsi felnőttek - megjelenése elveszti a kisebb gyerekekre jellemző teltséget, kerekséget, a függetlenség pedig a viselkedésben nyilvánul meg. Azonban, mint minden változás, ez sem könnyű, hátoldalérmek engedetlenség, sőt durvaság a szülőkkel szemben.

6-7 évesen a gyermek elveszti gyermeki spontaneitását. Látható, hogy szándékosan nevetségesen viselkedik, bohóckodik. A gyerekek persze néha pofáznak korábban is, de ebben a korban már a böfögés végigkíséri a gyerek viselkedését. Ez azért történik, mert ebben a korban a gyermek először választja el belső énjét a külső viselkedéstől. Kezd rájönni, hogy tettei mondhatnak valamit másoknak, és reakciót válthatnak ki. A viselkedés őszinte mesterkéltségét az diktálja, hogy a gyerek állandóan kísérletezik, mintha azt ellenőrizné: "Mi lesz, ha ezt teszem?"

Az ilyen kísérletek gyakran a szülők jelentős számú idegsejt elvesztésével járnak. Sőt, ha a gyermek korábban könnyen beleegyezett a szükséges rituálékba (lefekvés, mosakodás), most a szülők utasításai szokatlan reakciót váltanak ki:

• a kérések figyelmen kívül hagyása;
• miért nem szabad ezt megtenni;
• elutasítás;
• kifogások és viták.

Egy gyerek ebben a korban hajlamos dacosan megtenni azt, ami tilos, és negatív reakciót vált ki a szülők részéről. A gyermek felnőttként megpróbál új pozíciót foglalni számára, és kritikusan értékeli az összes szabályt, amelyet nem állított fel. A szabályokat a gyermek imázsának részeként értelmezzük, amelyen át kell lépni.

Ezenkívül ebben az időszakban a gyermek először érdeklődik az iránt, hogyan néz ki mások szemében. Kezd érdeklődni kinézet, ruhákat választ, fél, hogy nem elég érett. Most önkritikának teszi ki tetteit. Például, ha korábban egy gyerek nem volt jó focizni, akkor társai gúnyolódása ellenére folytatta a játékot, most már abba is hagyhatja, ha látja, hogy nem megy jól.

Nyilvánvalóan ez egy meglehetősen nehéz időszak mind a gyermek, mind a szülei számára. A szülőknek óvatosnak kell lenniük szavakban és tettekben, mivel a 7 éves válság kiváló talajt jelent a gyermek agressziójának kialakulásához. Az agresszió a belső harag külső megnyilvánulása. Fizikailag (harapások, ütések, pofonok) és verbálisan (fenyegetések, sikolyok) egyaránt megnyilvánulhat. Ha egy gyermek folyamatosan pusztulásra törekszik, bosszantani, bántani akarja a szülőket és más gyerekeket, ez egy ok a látogatásra gyermekpszichológus. A cikk néhány tippet ad az agresszív reakciók előfordulásának megelőzésére.

Az okot a családban kell keresni. 7 évesen a gyermek gyakran nem hallgat a szüleire, és ha a nevelés során a szülők gátlástalanul mutatják magukat, ez agresszív reakciót válthat ki. Mindig emlékeznie kell: a gyermek a szülők viselkedését tükrözi.

Figyelni kell gyermeke tapasztalataira, többet beszélni vele. Az agressziót a külső környezet is kiválthatja (kortársi zaklatás, iskolai alkalmazkodás). A szülők feladata, hogy érzékenyek maradjanak, és ne hagyják ki azt a pillanatot, amikor a gyermeknek segítségre van szüksége.

A fejlesztő, kreatív és aktív játékok segítenek kiűzni a negatív érzelmeket. Mérsékelt fizikai aktivitás, uszodalátogatás eredményes.

A legfontosabb tanács a szülőknek, hogy ne feledjék, hogy minden krízis véget ér, azt követi a gyermekben új felnőtt tulajdonságok megjelenése, de az, hogy az átmeneti időszak hogyan telik el, örökre a gyermek emlékezetében marad.