Petmesečni dojenček niti ne sumi, da ga že čez mesec dni čaka "pol prve obletnice". Razvija se skokovito in nenehno razveseljuje svoje starše. Od tega meseca bo otrok začel manj pridobivati ​​na teži in višini, saj prehaja v fazo povečane motorične aktivnosti. Postopoma se bo približal obvladovanju veščine samostojne hoje, pa tudi govora. Medtem ga na tej poti čakajo prve težave: kmalu bodo izrasli prvi zobki. Otrok nenehno nekaj vleče v usta, da pomiri srbeče dlesni. Starši lahko otroku lajšajo trpljenje s posebnimi zdravili, pa tudi s hladilnimi igračami – zobalkami. Toda kako pravilno razviti otroka pri starosti 5 mesecev? Navsezadnje to sploh ni tista nemočna kepa, za katero se zdi, da so jo pred kratkim prinesli iz bolnišnice.

Toliko že ve

Ja, mali je od tistega trenutka močno zrasel. Pa ne samo po teži ali višini. Postal je precej pameten, spreten. Kaj je otrok v tej starosti že dosegel?

• V ležečem položaju zna dvigniti glavo in ramena, s čimer da staršem vedeti, da bo kmalu pripravljen sedeti. Toda za sajenje je še prezgodaj: hrbtenica ni dovolj močna.
• Lahko se prevrača s hrbta na trebuh, s strani na hrbet ali trebuh.
• Otrok, ki leži na trebuhu, odriva oporo in poskuša plaziti. Zaenkrat se izkaže le na plastunsky način, a zelo kmalu drobtina in celo zibanje.
• Koordinacija rok in oči je dovolj razvita in dojenček je že sposoben natančno določiti razdaljo do igrače, da bi jo zagrabil. To lahko naredi s katero koli roko, leže na trebuhu ali hrbtu, tudi če je igrača nad glavo, in če pade, jo išče z očmi. Mnogi otroci znajo prestaviti igračo iz roke v roko.
• Dojenček kaže veliko zanimanje za igrače: dolgo jih pregleduje, jih drži v rokah, jih otipa, jih lahko da odraslemu, jih vrže, zna pritisniti gumbe, če sploh.
• Otrokova čustva se aktivno razvijajo. Naučil se je že izražati veselje, nezadovoljstvo, celo strah. Lahko zahteva, se jezi, se glasno smeji.
• Napredek je opazen tudi pri govornem razvoju drobtin. Prehaja iz kockanja v blebetanje. Otrok se je že naučil ponavljati različne zloge, nekateri otroci jih znajo podvojiti (ba-ba, doo-du). Otrok aktivno vabi odrasle k pogovoru z njim, izraža burno veselje, ko mu odgovorijo, se uči ponavljati zvoke za odraslimi.
• Znatno okrepil živčni sistem otroka. Zdaj je sposobna vzdržati precej intenziven fizični in čustveni stres. Otrok lahko med spanjem ostane buden vsaj 2 uri, zato se njihovo število čez dan zmanjša na 3.

Kaj je treba razviti?

Običajno je do starosti 5 mesecev v arzenalu vsakega otroka veliko različnih igrač. Katere od njih so trenutno najbolj pomembne za malčka?

• Grizalci za zobe.
• Igrače z zrcalnimi površinami.
• Glasbene igrače ali inštrumenti (boben, tambura, flavta, ksilofon, plošče z gumbi, ki predvajajo melodije).
• Prozorne cevi z razsuto vsebino.
• Kroglice različnih velikosti.
• Kozarci.
• Ropotuljice v obliki živali, sadja, jagodičja.
• Igrače z majhnimi predmeti, nanizanimi na podlago, obroči, kroglice.
• Razvojne blazine.

Toda igrače same po sebi otroku ne bodo dale potrebnih veščin. Če želite to narediti, se morajo odrasli igrati z njim. Izobraževalne igre za otroke, stare 5 mesecev, bi morale biti vsestranske – spodbujati razvoj fizičnih sposobnosti, govora, čutnih organov in čustev.

Kar zadeva slednje, je zdaj najbolj pomembno, da otrok razvije smisel za humor. Ne našega, odraslega, ki temelji na razumevanju zapletenih življenjskih zakonov, ampak naivno otroškega, zaradi katerega se dojenček nasmehne. Kako je to mogoče storiti? Precej preprosto:

• vrzi otroka in ulovi, če mu je všeč;
• žgečkanje ali pihanje po trebuhu;
• naredi smešne obraze;
• izdajati smešne zvoke (na primer smrčanje);
• igrajte se z milnimi mehurčki, ki pri otrocih te starosti vedno povzročajo veliko veselja;
• dotaknite se ustnic odraslega z rokami otroka, ko izgovarja različne zloge;
• igraj se skrivalnice - otrok bo zacvilil od veselja, ko bo mati, ki z rokami skriva obraz, začela iskati svojega otroka (in če svoj obraz skriješ pod prtiček, bo zelo kmalu spoznal, da lahko njegova mama najdete tako, da povlečete prtiček);
• včasih je dovolj le vreči in pobrati kakšno igračo (predvsem žogico).

Zdaj je zelo koristno, da otroka seznanite z različnimi vonjavami. To je lahko na primer sadje, jagode, mleko, pecivo, začimbe, kava, celo materin parfum, če jih nanesemo na vatirano blazinico in jim damo čas, da malo »dihajo«.

Pazite, da vonjave niso preostre, ne odbijajo drobtin in ne povzročajo nelagodja. Vedno povejte, da tako diši, komentirajte, ali je bilo otroku všeč ali ne. Ampak! Če je vaš otrok nagnjen k alergijskim reakcijam, je bolje, da se ne igrate z vonjavami!

Splošno in glasbeno uho ter občutek za ritem odlično razvijajo različne melodije (in to bo koristno za kasnejši razvoj govora). Lahko so hitri ali počasni, tihi ali glasni. Hkrati mama otroku nujno pove, kakšen tempo in kolikšen glasnost ima vsaka melodija. In če hkrati z dojenčkom tudi plešete v ritmu glasbe, potem bodo takšne aktivnosti z otrokom pomagale spodbuditi vestibularni aparat, ki ga je treba razviti za obvladovanje hoje.

Spretnosti "dotika-primanja".

Zakaj se otrok vsega dotika? Študij sveta. Toda prednosti dotika so tudi različne: na ta način razvija taktilne občutke, pa tudi fine motorične sposobnosti, potrebne za spodbujanje govornih sposobnosti. Otroka se lahko dotaknete česar koli, če ni nevarno (ne peče, ne boli, ga ni mogoče pogoltniti) - igrače različnih oblik in velikosti, gospodinjski predmeti iz različnih materialov(les, kovina, plastika, tkanina, karton, vata, perje, krzno). V tem primeru je pomembno zagotoviti, da ga otrok ne vleče v usta. Zato je bolje, če se mati sama dotika peresa, prstov drobtin s predmeti, jih uči, da jih stiskajo, vendar jim ne dovoli, da poskusijo na zobu.

Vse vrste razvijajočih se preprog so v tem pogledu zelo uporabne: otrok se običajno na njih nekaj dotakne ali začuti.

Kar zadeva zajemanje predmetov, je ta spretnost za otroka nujno potrebna. Naučiti ga je treba vzeti, dati, vreči predmet, udariti eno igračo ob drugo, odpreti, pritisniti, stresati. Za to je pomembno, da ko je otrok buden, pred njim razporedi različne predmete, jih obesi na vezalke pred njegovimi očmi in jih daj v peresa. Hkrati moramo poimenovati, kaj so dali, kakšne barve je, s kakšnimi lastnostmi (toplo, hladno, puhasto, gladko, trdo).

Otroku nikoli ne dovolite dostopa do zdravil. Tudi prazne steklenice ali tube lahko vsebujejo ostanke izdelka, ki jim je potekel rok uporabnosti, ki jih boste polizali. In tablete lahko pogoltne kadarkoli!

In spet - do finih motoričnih sposobnosti

Nemogoče je razviti otroka pri 5 mesecih ločeno od razvoja govora. In to je treba nenehno spodbujati. Ni zaman, da ves čas govorijo o tem, da je treba vse poimenovati in komentirati za drobtine: stalno govorno okolje je odlična spodbuda za otrokove govorne sposobnosti. Ampak ne edini. Popolnoma prispevajo k razvoju govornih vaj, ki spodbujajo fine motorične sposobnosti, zlasti prstne igre.

V tej starosti so poleg dobro znanih "pate", "srake vrane" in "rogate koze" koristni posebni sklopi vaj.

1. Začnejo se z ogrevalno vadbo. Vključuje izmenično upogibanje-iztegovanje vsakega prsta in celotne dlani, božanje vzdolž dlani, masažo vsakega prsta s preučevanjem vseh falang (kot da otrok nosi rokavico).
2. Nato se otrokove roke upognejo in pokrčijo, nato se pesti stisnejo in odklenejo, pomikajo v različne smeri. Pomembno je, da vse gibe spremljate z ritmičnimi šalami, ki jih je enostavno sestaviti sami (lahko pa vzamete že pripravljene).
3. Vsak prst se malo posrka, nato izvajajo krožne gibe v različnih smereh.
4. Dvignite otrokove roke in jih poskusite speljati skozi dlake na glavi.
5. Kot dodatni "simulatorji" so lahko na primer orehi, masažne žogice, rebrasti svinčniki, ki se kotalijo med prsti in dlanmi drobtin.

Da se otrok hitreje navadi na artikulacijski aparat, uporabite ogledalo. Pripeljite otroka k njemu in začnite počasi, pretirano posnemati kakšen zvok (žival, ptica, veter, motor). Otrok ne bo le začel ponavljati za vami, ampak bo lahko hkrati videl vaše in svoje gibe.

Gibanje - ne omejujte!

Enako pomemben je tudi telesni razvoj otroka pri 5 mesecih. Konec koncev, močnejše in močnejše kot so njegove mišice, sklepi, okostje, bolje se bo naučil ohranjati ravnotežje, hitreje bo začel plaziti, vstajati in – na veselje staršev – hoditi brez njihove pomoči. Zato je zdaj še posebej pomembno, da otroka spodbujamo k gibanju. Naj se nauči sedeti, plaziti, teptati z nogami. Za to so primerne naslednje vaje.

• Ko dojenček leži na trebuščku, naj ima pred seboj svetle igrače, po katerih bo želel segati. Morda bo to glasbena igrača, ki jo rad stiska. Otrok bo lebdel po površini in poskušal doseči predmet. Pomagate mu lahko tako, da oporo zamenjate pod petami. Ko mu uspe priti do igrače, obvezno pohvali!
• Otroka vzemite pod pazduhe, nogice položite na oporo in nagnite na strani za približno 45 stopinj. S tem se trenira vestibularni aparat. Tudi v ta namen je dobro otroka krožiti, ga obračati, dvigovati in spuščati – torej na vsak način spreminjati njegov položaj v prostoru.
• Otroka je treba za ročaje potegniti v sedeč položaj, nato pa ga nežno potisniti nazaj, tako da leži na hrbtu. Poskušal bo znova sedeti in krepiti mišice vratu, hrbta, bokov, pa tudi vestibularni aparat.
• Otroka primite z rokami pod prsi, ga dvignite in spustite na kolena. Takoj ko se spočije in naredi potisk, ga ponovno dvignite in spustite. Prepričajte se, da se teža otroka ne prenese v celoti na noge.
• Ista vaja, le na trdni podpori. Otrok ima možnost, da počiva na površini, naredi nekaj korakov in ga nato znova dvigne.

Mimogrede, mnogi starši se danes mudijo, da bi vzmetne skakalne vaje zamenjali z zamahom otroka v skakalcih. Da, to mu daje čustveni užitek. Ampak! Upoštevati je treba, da se otroci najpogosteje pri skakalcih odrivajo od opore le s prsti, kar posledično vodi do deformacije stopala. In če dojenček popolnoma stoji na celotnem stopalu, bo njegova teža povzročila neznosno obremenitev kolčnih sklepov. In še en argument proti tej napravi je, da otroku prikrajša polni telesni in vizualni stik ter komunikacijo s starši.

Če ne želite ovirati otrokovega telesnega razvoja, čim bolj zmanjšajte čas, ki ga preživi v »zaprtosti« ograje, ki omejuje gibljivost. Pozabite, da bi svojega otroka metali z blazinami in ga pustili sedeti na postelji ali kavču. Prvič, majhna hrbtenica še ni pripravljena na takšno obremenitev. Drugič, dojenček si bo prizadeval za svojo mamo, zato se bo prevrnil in zdrsnil po svojih najboljših močeh na tla. To pomeni, da bo padel in udaril.

Od trenutka, ko se je otrok začel premikati (četudi na trebuhu, se valja ali "kot žaba"), mu očistite pot vsega, kar je lahko nevarno (gospodinjski aparati, vtičnice in kabli, zdravila in gospodinjske kemikalije, steklo) .

Torej, pred otrokom je konec prvih šestih mesecev življenja zunaj maternice. In to pomeni nove veščine, sposobnosti in zmage. Otrok se bo naučil popolnoma plaziti, vstati, opustiti podporo, narediti prve korake, izgovoriti prve besede ... Vse to je tik za vogalom. Da bi dojenček pravočasno osvojil te veščine, je pomembno, da jih nenehno razvijamo na vseh področjih. In kar je najpomembneje, globoko ljubiti.

Tako je prišla naslednja faza razvoja drobtin: otrok je star natanko 5 mesecev!

Na kaj biti v tej starosti pozoren?

Kakšne so značilnosti psihološkega, fizičnega in intelektualnega »odraščanja« petmesečnega dojenčka?

Naslednji članek govori o tem, kako razviti otroka pri 5 mesecih, kako ravnati z njim in drugih s tem povezanih vprašanjih.

Odgovorne starše vedno zanima, na kaj morajo biti pozorni pri vzgoji otrok.

• Prevrnite se na stran, s trebuha na hrbet in obratno.
• Samostojno poskušajte sedeti.
• Noge naslonite na tla, če odrasli držijo otroka pod rokami.
• V ležečem položaju zavzamete pozo žabe, pa tudi dvignite noge, se z navdušenjem igrajte z njimi ali dajte noge v usta.
• Aktivno premikajte ročaje, namensko zgrabite igrače, jih trdno držite.
• Steklenico formule ali vode držite sami.
• Črevesje, izgovarjanje ločenih kombinacij samoglasnikov in soglasnikov.

duševni razvoj

• Prvič, drobtine se odzovejo na svoje ime, prepoznajo »svoje« in »tuje«, sežejo po rokah želene osebe. Petmesečni dojenček zelo dobro loči intonacijo glasu: na ljubkovalni nagovor se nasmehne, ob jeznem se lahko namršči ali plane v jok.
• drugič, obkrožen z odraslimi želi otrok aktivno sodelovati v komunikaciji. Če ne boste pozorni na otroka, bo on še posebej cvilil in pritegnil pozornost določene osebe.
• tretjič, petmesečni arašid intenzivno razvija vid in sluh. Zna razlikovati barve, posegati po svetlih igračah, čutiti obraze odraslih, opaziti spremembe v okolju in se odzivati ​​na tuje zvoke.

Telesni razvoj

V petem mesecu poteka aktiven telesni razvoj otroka: tehta dvakrat več kot ob rojstvu.

Pri petih mesecih dojenček postane zelo gibljiv in namenski, začne aktivno odkrivati ​​svet okoli sebe: začuti vsako stvar, ki mu pride v roke, jo poskusi z usti in glasno izraža svoja čustva.

V tem obdobju razvoja je otrok še posebej prožen in radoveden. Zato bi morali odrasli skrbno skrbeti za varnost neumnega otroka: dvigniti zdravila, rezalne in zabadajoče predmete na zgornje police, odstraniti tiste stvari iz prostorov, ki lahko škodujejo otroku.

V tej starosti se najpogosteje poškodujejo petmesečni otroci. Zato otroka v nobenem primeru ne smete pustiti samega na ravni površini (postelja za odrasle, kavč, voziček): lahko, ko se sam obrne, pade z višine.

Vsi pediatri so enotni v svojem mnenju: otroka je treba narediti dnevna masaža in lahka gimnastika. 10 minut je dovolj.

Sprehodite se

Za vsakega otroka je obvezen dnevni sprehod na svežem zraku.

Idealna možnost je dvourni izhod na dvorišče, park ali ulico zjutraj in zvečer.

Če v prvih mesecih dojenček takoj zaspi v vozičku, potem pri 5 mesecih začne dojenček z navdušenjem raziskovati svet okoli sebe.

Iz tega razloga je priporočljivo uporabljati sedeči voziček in otroka posaditi s hrbtom k sebi.

Starši bodo z veseljem našli spremembe v obnašanju drobtin med sprehodom, saj petmesečni dojenček začne gledati ljudi okoli sebe, se odzivati ​​na različne zvoke in opazovati psa ali mačko.

Igre

Druga pomembna sestavina je zabavni program za odraščajočega otroka harmoničen razvoj petmesečni otrok.

sraka-vrana

Prstna ljudska igra otroška pesem

Vozite se po otrokovi odprti dlani (kaša je kuhana) in rahlo upognite prste (začeti morate z velikim) reci:

sraka-vrana
kuhana kaša,
nahranil otroke,
To sem dal
To sem dal
- Kje si bil?
Ni sekal lesa
Peči ni prižgal
Nisem kuhal kaše
Prišel je pozneje kot vsi.

Žaluzije in skrivalnice

Kje je otrok? Otroka je treba poklicati po imenu. Druga odrasla oseba pokrije otrokove oči z rokami. Dojenčka se dolgo »išče« in na koncu najde.

Ker se petmesečni dojenček ne more zavestno skrivati, postane ta igra različica igre, imenovane "Peek-a-boo" in skrivalnice.

"Kje je nos, kje so usta?"

Mama naj otroku postavlja vprašanja in pokaže posamezne dele telesa enega za drugim.

Najprej na sebi, nato na otroku. Za boljše razumevanje in zavedanje je priporočljivo, da dojenček s svojim prstom pokaže nos, usta, oči, obrvi.

Ko bo otrok odraščal, si bo zapomnil to igro, v prihodnosti pa bo z veseljem sam demonstriral svoje dele telesa.

"Kaj pravi žival?"

Posnemanje krave, psa, mačke, žabe in drugih živali pozitivno vpliva na zgodnji razvoj petmesečnega dojenčka. Otrok z veseljem vstopi v čustveni stik z odraslimi in dobi veliko pozitivnih vtisov.

Kopanje

Dnevni vodni postopki so pomembni v življenju otroka.

Toda glavna razlika med starostjo petih mesecev je v tem, da otrok ne želi plavati, ko leži v kadi..

Z velikim veseljem pljuska po vodi, poskuša z rokami ujeti krpo ali milne mehurčke, poskuša vstati in izvaja kakršna koli druga dejanja, ki ovirajo umirjen proces kopanja.

Kot odvračanje pozornosti bodo najboljše igrače in posebne nepremočljive knjige. Pritegnili bodo otrokovo pozornost in mamici omogočili hitro okopanje otroka.

Sanje

Dojenčki pri petih mesecih začnejo spati ponoči: ne zbujajo se več tako pogosto in pustijo materi, da mirno spi.

Dojenček začne biti bolj buden in čas, namenjen spanju, se postopoma zmanjšuje: med dnevnim počitkom dojenček ne spi več kot dva ali trikrat.

Prehrana

Strogo dojenje (ali umetno) dojenje postopoma odmika v ozadje: otroku dajejo sokove, zelenjavne in sadne kašice in druge vrste dopolnilnih živil.

Dojenček med hranjenjem poskuša samostojno poskusiti jesti, z zanimanjem okusi hrano, se obrne stran od jedi, ki mu ni bila všeč, in z vsem svojim videzom in dejanji kaže svoj odnos do kuhane hrane.

Ne glede na to, kako starši razvijejo petmesečnega otroka, ga morate vedno spodbujati, pogosteje objemati, poljubljati na čelo ali lice in s tem izkazovati njegovo ljubezen do njega. Otrok se mora počutiti potrebnega v družini!

Povezani videoposnetek

Do 5 mesecev dojenček preneha biti zadovoljen z običajnim opazovanjem zunanjega sveta. In začne dolgo časa osredotočati svoje oči na oddaljene predmete, samozavestno držati in obračati glavo, poskušati plaziti in sedeti. Otrok ne bo več zadovoljen z igračami, ki visijo nad posteljico, želela se bo učiti, preučevati, pobrati vse zanimivo.

Pri 5 mesecih je ograjen prostor za otroka izjemno pomemben. In če še niste naredili igrišča za otroka, je čas, da ga organizirate. Pomembno je, da je površina, na kateri bo otrok ostal, ravna in zaščitena pred prepihom. Prostora bi moralo biti veliko, tako da lahko mali človek odlično obvlada neznane veščine manipulacij in gibov z igračami.

Nabor igrač je treba bistveno razširiti. Spodaj vloženo vzorčni seznam osnovni predmeti za igre.

Pri 5 mesecih morate kupiti:

• 1. Prstna barva;
• 2. roly-poly;
• 3. žoga z zvončkom;
• 4. lutka bi-ba-bo;
• 5. glasbena igrača, škatla za navijanje.

Kupite lahko tudi komplet gumijastih igrač. Ko jih jemljete iz škatle ali ograje, jih položite na določeno razdaljo, da jih otrok poskuša doseči ali se jim priplaziti. Ta naloga bo pomagala aktivirati gibanje.

Otroku dovolite, da zgrabi vse vrste predmetov za manipulacijo in prijem. Uporabite lesene in plastične posode, primerne so tudi plastične steklenice (lahko jih napolnite z žitaricami), majhne škatle s pokrovi.

Glavni pogoj za igrače in različne predmete je njihova varnost in čistoča. . Pred igranjem tesno zaprite vse steklenice. Pazite, da lesena posoda nima hrapavosti, plastična pa nima razpok. Ne pozabite redno menjati takšnih improviziranih sredstev.

Ko se kopate v kopeli, postavite posebne igrače - žoge, race, cedila, čolne, svetle gobice . Otroka bodo naučili igrati z vodo, naredili kopanje zabaven in ga naredili bolj udobnega. To bo pripomoglo k sprožitvi njegovega raziskovalnega zanimanja.

Bodite previdni pri nakupu igrač. Izdelani morajo biti iz okolju prijaznih materialov, ki so neškodljivi. Barva se ne sme luščiti, material pa se ne sme zrušiti v rokah. Pred nakupom povohajte in preglejte barvo igrače - preveč svetla barva ima vznemirljiv učinek, vonj pa ne sme oddajati "kemije".

ti celo igrače lahko izdelate sami , sešijte razvijajočo preprogo z všitimi slikami, trdno prišito z gumbi. Ta naprava je namenjena spodbujanju otroka k plazenju. Ne pozabite, da morajo biti igrače različnih barv, oblik, izdelane iz vseh vrst materialov in imajo različno težo. Na tej stopnji se drobtine zanimajo za "odrasle" predmete: žlice, sklede in ponve.

Lahko se kupi majhna žogica za razvoj motoričnih sposobnosti in pozornosti. Piramide prstanov na kateri koli podlagi dobra izbira za otroka. Ne bo jih mogel zbrati, bo pa z veseljem preučeval in razstavljal.

Zašijte nekaj blazin različnih oblik, velikosti in barv.

Igre za otroka

Dojenčka položite na trebuh in postavite zanimivo igračo na določeno razdaljo od njega. Spodbujajte ga, da se plazi in pridobivanje stvari. Otroku lahko malo pomagate tako, da mu z roko podprete noge. Po potrebi nalogo ponovite približno 5-krat.

Naučiti otroka prenašati telesno težo z ene strani na drugo , položite ga na trebuh in dajte igračo v roko. S prosto roko se bo dojenček naslonil na površino. Če otrok leži v svoji posteljici, potem lahko nad njo obesite igrače z obročkom tako, da jih dojenček lahko doseže z nogami, jih potiska in udari.

Ne glede na to, kako ukrepate, komunicirati z malim raziskovalcem in razložiti vse korake . Pri preoblačenju, kopanju, hranjenju so starši dolžni svoje manipulacije ljubkovalno obsoditi in prijaviti.

Priporočljivo je petje pesmi v različnem tempu, sentimentalno in veselo. Znano je, da dojenček rad aktivno posnema svojo mamo. Zato je vredno podpreti takšno vedenje za rast sposobnosti. Mama bi morala aktivirati pozornost drobtin na različne glasove živali in jih naučiti prepoznati.

Prašiči, krave, pičke, vlaki, letala, avtomobili in celo zvonjenje - zvoke tehnologije in živali bo mama zlahka pokazala otroku in dodala vsa imena. Pokažite jih na ulici in na slikah, s svojim glasom posnemajte potrebne zvoke. Ne pozabite, da mora otrok za zapomnitev ponoviti zvoke in besede večkrat.

Igrajte se s svojo krvjo v imenih stvari, predmetov in igrač . Pokažite jih hkrati in jih poimenujte. Na primer, krava je "moo-moo", mačka je "meow-meow", pes je "woof-woof", čebela je "zh-zh". Otrok si bo lahko vse hitro zapomnil, in ko boste živali oglašali, bo z nasmehom segel k vam.

Sluh dojenčkov v tem obdobju postane izjemno akuten. Odlično sliši tudi najbolj oddaljene ali nenavadne zvoke in obrne glavo proti njim.

Tudi lahko začnete igrati staro igro, imenovano polpetke. Otroku lahko pokažete, kako igra na vse vrste inštrumentov: trkajte po bobnu ali tamburi, ropotajte z klopotcem, pozvonite. Ko pokažete igro, lahko varno predate "orodje" otroku. Seveda bo poskušal ponoviti vaša dejanja.

Kupite nekaj glasbenih igrač. Otrok ne bo poskušal le najti vira zvoka, ampak se bo tudi obrnil k njemu ali poskušal priplaziti proti njemu.

Tudi priporočljivo je plesati z dojenčkom na groovy glasbo. Vzemite ga pod roke in se z nogami dotaknite tal, aktivirajte gibanje v ritmu melodije. Lahko pleše na tleh, v naročju in celo na mizi.

Predmeti za zabavo otroka so lahko raznoliki in celo nepričakovani. Glavna stvar je, da so barvite, vznemirljive in na igriv način spodbujajo razvoj in aktivnost.

Petmesečni dojenček je mali akrobat, ki dobro pozna možnosti svojega telesa. Bolj živo reagira na vse, kar vidi in sliši. Starši, ki so že delali z dojenčkom, razmišljajo o tem, kako razviti otroka pri 5 mesecih, da bo pameten in spreten.

Vsak razvoj se mora začeti z diagnozo zdravstvenega stanja in sposobnosti.

Kaj mora biti sposoben otrok pri 5 mesecih

Dojenček se pri petih mesecih običajno obnaša, kot da v njegovem telesu sploh ni kosti: leži na hrbtu, potegne noge k obrazu in vzame prste na nogah v usta. Če ga položite na trebuh, se bo zlahka dvignil prsni koš in upognite hrbet navzdol, tako da zavzamete položaj "pečat". Pediatri in vzgojitelji so opazili, da lahko petmesečni otroci pokažejo tudi druge veščine.

5 mesecev star tabela spretnosti

V tej starosti izginejo brezpogojni refleksi. Vsa nadaljnja dejanja pri otrocih se dogajajo zavestno. Obstaja približna tabela, kaj naj bi dojenček zmogel pri starosti 5 mesecev, s katero staršem priporočamo, da primerjajo razvoj svojega otroka.

fizične sposobnosti(grobo motorične sposobnosti)	se prevrne s hrbta na trebuh samozavestno drži klopotec v rokah; nekaj časa sedi s podporo za hrbet; drži za mamine roke, stoji nekaj sekund.
fine motorične sposobnosti	roka se razvije: pojavi se nasprotje palca; pojavi se sposobnost zgrabitve; otrok vzame igračo iz rok odraslega in jo drži v roki; s prsti čuti vse: roko, obraz, oblačila, igrače.
čustvene sposobnosti	prepozna starše in sorodnike; v prisotnosti tujcev se obnaša previdno; s pomočjo mimike izraža različna čustva; kričanje in jok, ki poskuša pritegniti pozornost ljubljenih.
Slušne sposobnosti	prepozna znane glasove; posluša nove zvoke; obrne glavo proti viru zvoka; različno se odziva na umirjeno in veselo glasbo.
vizualne sposobnosti	raje svetle barve predmetov; se lahko osredotoči na določen predmet, vključno s premikajočim se.
Govorne spretnosti	melodično brenčanje; izgovori prve zloge; ponavlja posamezne zvoke.

Česa bi moral biti dojenček sposoben pri 5 mesecih, po opažanjih ruskih pediatrov in WHO ne zmorejo in ne zmorejo vsi petmesečni otroci. Na primer, mnogi dojenčki v tej starosti se še ne morejo prevrniti, samozavestno počivati ​​na nogah, držati za roke odrasle osebe in izgovarjati zloge. Ta zamuda je v mejah normale. Glavna stvar je, da je dojenček videti zdrav in vesel.

Anastasia, mama 10-mesečnega Saše: »Pri 5 mesecih se je moj sin že obračal na bok, ležal je na trebuhu, lahko je počival na iztegnjenih rokah na dlani, vendar se ni mogel kotaliti konec. Toda dobesedno mesec dni pozneje se je sin zlahka zavrtel s hrbta na trebuh in hrbet ter tudi samozavestno sedel. Tudi naš dojenček je prve zloge začel govoriti kasneje – ob koncu šestega meseca življenja.

Za petmesečne otroke je pomemben kazalnik fizično zdravje sta njihova višina in telesna teža.

Višina in teža 5 mesecev starega otroka

Zdravi petmesečni dojenčki tehtajo od 4,8 do 10,4 kg, odvisno od spola. Rostov in norme teže po WHO so opredeljeni z naslednjo tabelo:

Norme za dekleta (WHO)

Simboli tabele: P - rast; B je teža.

Zelo nizko		Kratek		Pod povprečjem		Srednji		Nad povprečjem		Visok		Zelo visok
višina (cm)	Teža, kg)	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež
57,4	4,8	59,6	5,4	61,8	6,1	64,0	6,9	66,2	7,8	68,5	8,8	70,7	10,0

Norme za dečke (WHO)

Zelo nizko		Kratek		Pod povprečjem		Srednji		Nad povprečjem		Visok		Zelo visok
višina (cm)	Teža, kg)	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež	Rast	Utež
59,6	5,3	61,7	6,0	63,8	6,7	65,9	7,5	68,0	8,4	70,1	9,3	72,2	10,4

V Rusiji norme teže in rose določa Moskovski raziskovalni inštitut za pediatrijo in kirurgijo.

Za petmesečne dojenčke imajo naslednje pomene:

Za celovit razvoj je priporočljivo, da se z otroki vsak dan ukvarjate z razvojnimi vajami in igrami. Navsezadnje otroci pred enim letom hitreje absorbirajo informacije in osvojijo različne veščine kot v katerem koli drugem obdobju svojega življenja. Zelo pomembno je, da ne izgubljate časa, ki ga lahko porabite z ogromno koristmi za zdravje in inteligenco mlajše generacije.

Kako lahko pomagate svojemu otroku, da se v celoti razvije?

A. Schopenhauer je pripomnil: "Otrokova ura je daljša od dneva starca."

Mami je dovolj, da vadi le eno uro na dan, da postane bolj spreten, spreten in pameten. V tem času lahko imate čas za gimnastiko, igro in klepet. Za koristno preživljanje prostega časa morate izbrati primerne dejavnosti.

Vsaka družina nima možnosti obiskati otroških centrov zgodnji razvoj. Nekoliko težje je rešiti problem, kako razviti otroka pri 5 mesecih doma. Razvoj doma ima svoje pozitivne vidike: mama in oče bosta lahko delala z otrokom različne vrste dejavnosti in skupaj igrajte izobraževalne igre.

Telesni razvoj (grobe motorične sposobnosti)

Najpreprostejše zdravilo telesni razvoj baby - sklop gimnastičnih vaj.

Krepitev mišic hrbta in vratu

Za krepitev mišic hrbta in vratu je koristno, da otrok telovadi na fitballu.

• ko otroka položi na žogico s trebuhom navzdol, ga mati drži za noge in žogo rahlo zakotali naprej;
• drži žogo med nogami, mati drži otroka pod pazduho, njegove noge se naslanjajo na žogo. V tem položaju mati dovoli otroku, da "skoči" na mehko površino;
• mati položi otroka na žogo s hrbtom in ga drži za noge, mu dovoli, da se upogne nad površino žoge;
• mama položi otroka na trebušček in ga drži za nogice kotali žogo naprej, dokler se otrokove roke ne dotaknejo tal. Na mesto, kjer se bodo otrokove roke približale tlom, postavite nekaj igrač. To vam bo omogočilo, da hkrati razvijete reakcijo drobtin in njegovo sposobnost, da z roko zgrabi predmete.

Trening mišic rok

Povleki bodo pripomogli, da bodo vaše roke močnejše. Mama se usede pred otroka, ki leži na hrbtu, ga prime za roke in ga nežno vleče navzgor, dokler ne sede. Veselega otroka pusti v tem položaju pol minute in ga položi nazaj na hrbet.

Krepitev mišic nog

Vožnja namišljenega kolesa

Mama vzame otrokove nogice, jih stisne v gležnje in izvaja izmenično gibe, ki posnemajo kolesarjenje.

skakanje

Mama sedi na kavču in otroka položi na kolena ter ga drži pod rokami. Otrok sam se bo začel odrivati ​​z maminih nog z nogami in se bo poskakoval.

plavanje

Doma lahko otroci celo plavajo. Če želite to narediti, morate kopel napolniti z vodo in otroka, podpreti za hrbet ali trebuh, pustiti, da vesla z rokami in nogami.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti

Če so otrokovi prsti tesno stisnjeni v pest, pred začetkom igre jih je treba sprostiti z masiranjem ročajev:

• Otrokove rokice primite za komolce in jih stresite – s tem boste sprostili prste.
• Otrokove roke primite za zapestja in jih rahlo stresite. Sprostite zapestja, nato pa drgnite dlani.

Razvoj iger pri 5 mesecih mora biti usmerjen v spodbujanje zajemanja predmetov z dlanjo z nasprotnim palec in pobiranje majhnih predmetov. Obvezne pri tej starosti igre s prsti.

Vrtenje v dlaneh masažne kroglice

Otroka sedite v naročje s hrbtom k sebi. Vzemite masažno kroglico, malo večjo od otroške dlani, in jo položite v otrokove roke. Z dlanmi primite dlani in začnite z rotacijskimi gibi: v krogu, vzdolž dlani in čez.

Ne pritiskajte premočno na otrokove roke! To lahko poškoduje sklepe ali povzroči bolečino zaradi izboklin.

Vzemite svetlo otroška nogavica in ji prišijte gumbe, perlice, zvončke. Oblecite nogavico na levo roko in opazujte otrokove reakcije. Z desno roko bi moral začeti čutiti novo igračo, majhne predmete. Če se to ni zgodilo, pokažite, kako mora biti: prinesite ročaj drobtin na nogavico in se s prstom dotaknite zvončkov.

"Bell Ding Ding"

Potrebovali boste zvonec in sponko. Zvonec tesno privežite na sponko in drobtine prilepite na oblačila: na rokav, na spodnjice, na nogavico. Otrok naj poseže po zvončku in poskuša odstraniti sponke za perilo.

Pazite, da si otrok ne uščipne prsta, ne puščajte ga samega s to igračo!

prstne igre

Vzemite otrokovo roko in s prsti ene roke pobožajte dlan druge. Povej verz:

Božali si bomo prste
Da, da in da!
Drgnili si bomo prste
Da, da in da!

Prste stisnemo v pest in stisnemo enega za drugim ter beremo rimo:

Ta prst hoče spati
Ta prst - skoči v posteljo,
Ta prst se je zvil
Ta prst že spi.
Prsti so dvignjeni. Hura!
IN vrtecčas je za odhod!

Čustveni in socialni razvoj otroka

Petmesečni dojenčki znajo pokazati veselje in smeh. Previdni so do tujcev. Razlikujejo intonacijo glasu in lahko planejo v jok, če slišijo strog ali preveč zahteven ton.

Pri razvoju čustev in odnosov med otrokom in odraslim imajo pomembno vlogo vsakodnevne dejavnosti in dejavnosti. Pokažite čustva med hranjenjem, kopanjem, oblačenjem in drugimi aktivnostmi in kmalu vas bo dojenček začel posnemati.

Med kopanjem

Pri kopanju otroka penimo roke, noge, glavo in na koncu trebuščka, kar prikazuje presenečenje:

Tukaj je voda mrzla
Tukaj, toplo
Tukaj je vroče
In tukaj - vrela voda, vrela voda!

Podpiramo "kompleks oživitve"

Položite otroka na hrbet, upočasnite in ga žgečkajte, nasmehnite se, recite:

fant:

Oh ti moj sin
pšenični klas,
azurni cvet,
Sladki kos!

Oh ti moja punca
zlata veverica,
sladki bonboni,
Vijolična veja!

Spodbujamo smeh

Dvignite otroka na iztegnjenih rokah, pri čemer ena podpira prsni koš otroka, druga - njegovo medenico. Zazibajte gor in dol, medtem ko izgovorite:

Zgornji, zgornji, zgornji tok,
Grem, grem, pot je dolga.
Ne hodi, ne teci
In na palici!
(I. Mihajlova)

razvoj vida

Otroka privlačijo svetle in barvite poučne igrače, zato se z njimi z veseljem igra.

Gledanje premikajoče se igrače

Na katero koli nova igrača zavežite trak, da otroka ne zmoti vaša roka. Položite otroka na hrbet, mu pokažite igračo, jo pretresite. Premikajte ga v krogu, pazite, da ji dojenček sledi z očmi. Če vleče ročaje proti igrači, naj jo zgrabi sam. Ob opazovanju gibanja igrače se dojenček nauči fiksirati svoj pogled in slediti njegovemu gibanju.

Tumbler

Zdaj v prodaji niso samo klasične roly-poly dekleta, ampak tudi živali - zajčki, medvedi, račke. Med igranjem s kozarcem se dojenček nauči aktivirati igračo in opazovati njen melodičen ples ter zibanje ob straneh.

skrivalnice

Igre skrivalnice z izginjajočimi igračami razvijajo otrokovo radovednost in vid. Igračo pokrijte z robčkom in vprašajte: "Kje se je skril medved?" Nato odstranite robec in z veselim glasom recite: "Tukaj je medved!". Malo kasneje bo otrok z veseljem sam začel odstranjevati robec.

"Prihaja koza z rogovi"

Otrok že prepozna mamo in očeta. Ta igra vas bo naučila prepoznati druge družinske člane. Pripeljite otroka k babici ali dedku. Naj igrajo "bodashki" z drobtinami in mu preberejo rimo:

Tam je koza z rogovi
Obstaja ritna koza:
Noge - top-top!
Oči - ploskaj-ploskaj!
Kdo ne jedo kaše
Togo gore, gore!

Razvijamo sluh

Dojenčki pri 5 mesecih zelo radi ustvarjajo zvoke iz različnih predmetov. Tudi elementarni klopotec zanje ni več le svetlo ropotanje, ampak nekaj podobnega primitivnemu glasbilu. Pogosto, ko se igra z njo, dojenček celo poje.

S pomočjo iger se razvije slušna percepcija otroka.

Od kod prihaja zvok

Odrasli pokrije priloženo glasbeno igračo s plenico in vpraša: "Od kod prihaja zvok?". Otrok posluša glasbo in išče vir zvoka.

Tambura

Sedite na tla, otroka položite na kolena s hrbtom k sebi. Vzemite tamburin, ga stresite desno od otroka. Otrok naj obrne glavo proti zvoku. Otroku približajte tamburin, naj potrka na igračo. Tako se bo naučil vzpostaviti razmerje med svojimi dejanji in odhajajočimi zvoki.

Naučiti se razlikovati med melodijami

Morda otrok še ne razume razlike med umirjeno in plesno melodijo. Naučite ga, kako se odzvati na živahno glasbo. Vzemite otroka v naročje in zaplešite z njim, pojejte pesem na melodijo "Na vrtu ali na vrtu":

Na zelenici na travniku
molji letijo
In od cveta do cveta
Zabavno plapolanje!

Ko je čas za spanje, tiho zapojte uspavanko, medtem ko otroka zibate v naročju:

Adijo, adijo
Ti si pes, ne lajaj tukaj
Belopapa ne cvilite
In (ime otroka) se ne zbudi.

Razvijamo govor

Petmesečne drobtine voljno "govorijo". Da bi razvili otrokov govor, se je treba z njim nenehno pogovarjati in z najpreprostejšimi stavki komentirati vse, kar se dogaja okoli njega: “Mama that-top”, “kap-kapna voda”, “ding-ding bell”. Pogosteje se pogovarjajte, otroka postavite tako, da dobro vidi vaše ustnice.

Pojte pesmi iz zlogov

Pojte preproste pesmi z zlogi. Otrok bo voljno ponavljal za mamo: "ta-a-a-a, da-a-a-a, ma-a-a-a, pa-a-a-a."

"Kdo kriči?"

Igre, ki posnemajo zvok živali, zabavajo malčke in jih spodbujajo, da se naučijo oddajati enake zvoke. Za igre lahko uporabite igrače: mačke, psi, ptice. Držite igračo in recite: Kako mačka mijavka? Mijav!"

Oksana, mati dveletne Daše: "Ko je bila Daša stara 5 mesecev, je začela prestavljati zvoke v zloge. Povabil sem jo k pogovoru: zapel sem zloge »ma«, »pa«, »na«, »la«, »da«, »ne«. Ponavljala jih je, kolikor je lahko. Všeč ji je bilo, da skupaj razvijava govor. Že pri 7,5 mesecih je moja hči začela brbljati prve preproste besede: "mama", "oče", "da", "lyalya". Zdaj je stara 2 leti, zlahka sestavlja majhne stavke, izgovarja skoraj vse zvoke. Mislim, da so prav najini »pogovori« tako močno vplivali na razvoj njenega govora.

Kognitivni razvoj otroka 5 mesecev

Igre, sprehodi in komunikacija z dojenčkom prispevajo k razvoju njegove inteligence. Starši lahko igrajo izobraževalne igre za dojenčke, stare 5 mesecev:

Preučujemo obraz

Če se nagnete nad otroka, mu dajte priložnost, da najprej z dlanmi pregleda vaš obraz, nato pa še svoje. Ne pozabite poimenovati delov, ki se jih otrok dotakne.

Preučujemo vzročno-posledične odnose

Sestavite barvne piramide ali stolpiče iz več delov. Zgradite tako, da otrok vidi, kako to počnete, pokažite, kako je mogoče zgraditi osnovne zgradbe iz kock. Pripeljite otroka do piramide. Porinil jo bo in najverjetneje zlomil. Povej: »Vau! padel". Ponudite, da zgradite več.

Spoznajte predmete in svet okoli sebe

Karkoli počnete in kjer koli že ste, če je otrok v bližini, mu pokažite predmete in jih poimenujte: "To je lonec", "poglej, mucka."

Vika, Anyutina mama že 1 leto: »Pri 5 mesecih sem hčerki aktivno pokazala predmete v našem stanovanju in na ulici. Kavč, omara, miza itd. klical skoraj vsak dan. Pri 6 mesecih je pokazala kartice z enakimi predmeti. Presenetljivo je, da je Anyuta pri starosti 8 mesecev odgovorila na vprašanje "Kje je miza?" pokazal na mizo. In če sem pred njo postavil 5 kart in postavil isto vprašanje, je na kartici našla mizo.

Ogromno vlogo pri razvoju petmesečnih dojenčkov imajo igrače.

Izobraževalne igrače

Dojenček s pomočjo igrač spoznava svet okoli sebe.

Izobraževalne igrače za dojenčke 5 mesecev:

• Na razvijajoči se preprogi bo otroku zanimivo in koristno preživljati čas sam;
• Glasbene igrače bodo odvrnile in pomirile jokajoči dojenček;
• Knjiga za otroke z mehkimi stranmi vam bo predstavila vaše like;
• Kladiva - klešče, vrhovi, gnezdeče in kozarci bodo otroka naučili samostojno igrati.

Dnevna rutina kot element razvoja

Način drobtin je pomemben dejavnik pri njegovem razvoju. Od pravilnosti dnevne rutine je odvisna njegova telesna in kognitivna aktivnost, sposobnost zaznavanja informacij.

Da bi dojenček v celoti jedel, se razvijal in počival, mora biti njegova dnevna rutina jasno organizirana.

Po jutranjem prebujanju naj bo zajtrk, vaje, higienski postopki, čas za igro. Ko se dojenček utrudi, mora spati vsaj eno uro. Potem lahko jeste in greste na sprehod. Potem spet prehranjevanje, počitek, igre, večerni higienski postopki, spanje.

Ko se dojenček navadi živeti v določenem ritmu, postane zbran, organiziran, miren in pozoren. In to je najpomembnejša osnova za njen popoln razvoj.

Zaključek

Starši naj se spomnijo le, da morajo biti razvojne dejavnosti pri dojenčkih pri 5 mesecih raznolike in kratke, da se otrok ne preobremenjuje. Potem vas rezultat teh razredov ne bo pustil čakati in se bo pojavil že do leta.

Znanstveniki so ugotovili, da otroci, ki se aktivno ukvarjajo do enega leta, odrastejo bolj radovedni, imajo dober spomin in visoko inteligenco.

Razvoj petmesečnega otroka od staršev zahteva veliko časa in truda. Toda pouk z dojenčkom prinese odraslim toliko pozitivnih čustev in tako ugodno vpliva tako na otroke kot na mamo in očeta, da jim časa sploh ni žal.

Video: Razvoj živčnega sistema otroka pri 5 mesecih

1. Dyukova E. Mati in otrok: od nosečnosti do 3 let.
2. Najboljše metode zgodnjega razvoja.
3. L. Surkova. Biti mama je super! Nosečnost in prvo leto otrokovega življenja.
4. N. Andreeva. Nosečnost, porod in prvo leto otrokovega življenja.

Med igranjem z otroškimi zvitki ritmično izgovorite rusko otroško pesmico, na primer:

Kako trenirati ravnotežje pri petmesečnem dojenčku?

Za obvladovanje zavojev telesa in v prihodnosti za obvladovanje plazenja je zelo pomembno, da otroka naučite vzdrževati ravnotežje. Za vadbo ravnotežja ima otrok posebne vaje. Tukaj so vaje iz knjige Yu.A. Razenkova "Igre z dojenčki". To knjigo zelo priporočam vsem mamicam!

1. možnost. Sedite na blazino. Dojenčka položite na trebuh ob nogi. Postavite na prst lutke bibabo. Otrok se bo zanimal zanjo. Zazibajte nogo in otroka z ene strani na drugo ter ga spodbujajte, da nosi svojo telesno težo. Otrok bo opazoval zibajočo se lutko bibabo in hkrati poskušal ohraniti ravnotežje telesa.

2. možnost. Enako vajo naredite z otrokom na napihljivem hlodu. Med igranjem preberite otroško pesem:

"Chiki-chiki-chikalochki,

Vanya (ime otroka) se vozi na palici,

In Dunya je v vozičku

Lopati orehe."

2. Drugi gib – plazenje

Otrok se pri 5 mesecih nauči vleči svoje telo navzgor v naročju – temu se reče »plazenje« (še ne plazi!). Kako veste, ali je otrok obvladal to veščino? Če dojenček pred seboj zagleda svetlo igračo, se, ki leži na trebuhu, nasloni na ročaje in se poskuša približati igrači. To je plazenje proti igrači ali drugemu privlačnemu predmetu.

Kaj je treba storiti za razvoj plazenja:

• Zagotovite prost prostor da se lahko otrok prosto in brez nevarnosti za življenje in zdravje obrača in premika,
• Zvijte valjar iz odeje (to bo opora za potiskanje) in pritrdite na otrokove noge. Otroka vam ni treba siliti! Valjak morate samo pritrditi na stopala in podpreti otroka, po potrebi ga rahlo potisnite naprej.
• vaja 1. Ko dojenček leži na hrbtu, mu pokažite lepo svetlo igračo, jo zazvonite, pritegnite pozornost otroka. Nato pokažite to igračo malo od strani. Otrok se bo obrnil na bok, nato na trebuh in se potegnil k njej. Nato dajte otroku možnost, da se igra z igračo, jo preglejte.
• vaja 2. Ko dojenček leži na trebuhu, postavite ali postavite pred njega zanimivo igračo (na primer lonček). Postaviti ga je treba na razdaljo, ki je nekoliko večja od dolžine iztegnjene roke otroka. Predmet lahko postavite ne samo neposredno pred otroka, ampak tudi v različnih smereh od otroka, na primer malo ob strani. Zvonite z igračo ali zazibajte roly-poly, da oddaja zvoke. Otrok se bo zanimal, se dvignil na roke in se priplazil do igrače. Po potrebi položite dlani pod otrokova stopala, da ustvarite oporo. Pod noge lahko položite valj iz odeje.
• 3. vaja Otroku lahko pokažete igračo z urnim mehanizmom in jo nato premaknete na želeno razdaljo do otroka (kot v prejšnji vaji). Otrok se bo dvignil v naročje in priplazil k njej. Po potrebi položite roko pod otrokovo nogo kot oporo.

3. Tretji gib - poskusi sedenja (poskusi obvladovanja sedenja)

Otrok v šestem mesecu življenja poskuša sedeti. Toda ne sili ga, da se usede! To je škodljivo za krhko hrbtenico otroka. Otrok se bo končno naučil sedeti samozavestno in dolgo sam, do približno 8-9 mesecev, ko bo njegovo telo pripravljeno na to. In tukaj ni treba hiteti naprej!

4. Četrti gib je razvoj koordinacije rok-noga

Pri starosti 5 mesecev je pomembno, da razvijemo otrokovo sposobnost, da se prime za noge. Otroško nogo potegnite do prsnega koša in mu pomagajte, da jo zgrabi. Na nogice lahko nataknete zapestnico, zavežete zvonec, trak, lok, da vzbudite zanimanje otroka.

5. Razvoj sposobnosti enakomernega in stabilnega stojanja na trdi podlagi s podporo pod pazduho

Vaje, ki jih je razvila Yu. A. Razenkova, bodo v veliko pomoč pri obvladovanju tega gibanja.

Otroku postavite veliko žogo. Upognite mu noge in z otrokovimi nogami potisnite žogo. Hkrati recite: "Skoči-skoči, skoči-skoči, strop se je podrl!". Nato otroka vzemite navpično pod pazduho in mu pomagajte narediti gibe, ki spominjajo na skoke: "Jump-hop, jump-hop, strop se je podrl!".

Razvoj dejanj s predmeti pri otroku pri 5 mesecih

Petmesečni otrok lahko vzame predmet v roke iz katerega koli položaja telesa (na trebuhu, na boku, na hrbtu). Vsak predmet pregleda in ga najprej da v usta. In tudi če vam ni všeč, bo otrok to vseeno naredil! Zato morate pri starosti 5 mesecev to skrbno spremljati igrače so ustrezale zahtevam.

Igrače za otroka od 5 mesecev: kako izbrati in kakšne naj bodo

AMPAK) Zelo pomembno je, da kupujete samo visokokakovostne igrače. Pri izdelavi igrač je potrebno uporabljati le okolju prijazne materiale. varna barvila! Vsaka igrača mora imeti certifikat kakovosti.

B) Igrače morajo biti čiste, saj jih dojenček pri 5 mesecih vedno vleče v usta. Zato jih je treba redno umivati.

IN) Igrače za otroka pri 5 mesecih morajo biti velike vsaj 5-6 cm. Manjše igrače ali dele igrače naj bodo vedno trdno pritrjeni na večji del ali na trak (vrvico). Z manjšimi igračami se lahko otrok igra le v prisotnosti mame.

D) 5-mesečni dojenček potrebuje igrače in klopotce z RAZLIČNO obliko ročaja za prijem (to je zelo pomembno za razvoj gibov rok), različnih barv in oblik, iz različnih materialov. Kakšna je razlika od prejšnjega meseca otrokovega življenja? Če je štirimesečni dojenček potreboval zelo udobne ročice za prijemanje (tega se je še učil, obvladal prve gibe), potem petmesečni dojenček že potrebuje različne ročice - v obliki palice. , buzdovan, očesce, obroč, bučico, rep papige ali drug lik. Konec koncev se mora naučiti, kako narediti najrazličnejše gibe, da zajame igračo in pri svojih gibih upošteva njeno obliko.

D) Bodite zelo previdni pri uporabi gumbov na tekstilnih igračah. Otrok jih zlahka odgrizne in pogoltne. V družini moje prijateljice je njen dojenček pri tej starosti uspel pogoltniti 5 gumbov iz razvijajoče tekstilne igrače, ki jo je sešila njena mama (na srečo se je vse dobro končalo in pojedeni gumbi so prišli naravnost ven). Za petmesečne dojenčke je bolje kupiti igrače z poslikanimi detajli.

E) Igrače naj imajo gibljive dele, ki bodo otroka presenetili, ga spodbudili k ravnanju z igračo. Tako zanimivi elementi za otroka so lahko: piskal (igrača bo zacvilila, ko bo dojenček pritisnil na del igrače), drugačna barva žogice na različnih straneh klopotca (spodbuja vrtenje žogice), vrvica za vlečenje dela igrače navzgor (če povlečete za en del, pride v akcijo drugi detajl) in drugo.

Kako narediti vajo s premično igračo z otrokom pri 5 mesecih?

Potrebovali boste zvočno igračo (ali tamburin, zvonec, majhen kozarec).

• Na igračo zavežite barvni trak širok 3 cm in dolg približno 80 cm (trak večkrat ovijte okoli igrače). Na drugi konec barvnega traku prišijte prstan za oprijemanje igrače.
• Odložite igračo. (Zelo priročno je igrače obesiti na posebno stojalo nad posteljo, izdelano v obliki črke L).
• Prstan postavite ob otrokovo roko.
• Otrok bo potegnil prstan s trakom, igrača pa se bo premikala in zvenela. Otrok se nauči videti rezultat svojih dejanj. Takšne vaje se izvajajo le v prisotnosti matere.
• Če dojenček ni dovolj za prstan, potem prstan vtaknite v njegov ročaj in povlecite prstan (otrokova roka je v vaši roki). Otrok se bo začel zanimati za igračo in v prihodnosti bo začel poskušati povzročiti zvok igrače.

Kako otroka naučiti prijeti in prestrezati ropotulje z različnimi oblikami ročaja?

• Položite otroka na hrbet. Pokažite klopotec (približno 25 cm od otrokovih oči). Ropotuljico primite za sam rob, tako da je prostor, da zgrabi ročaj.
• Ropotajte z igračo in pustite, da jo dojenček ujame. Naj se vaš otrok igra s to igračo 1-2 minuti.
• Nato z drugim ročajem pokažite klopotec (držite ga na enak način, kot ste držali prvega, da ga ima dojenček možnost prestreči z roko). Naj otrok prestreže igračo in se igra z njo.
• Naslednji dan ponudite ropotuljice z drugačno obliko ročaja.

Za vsako vrsto ročaja roka naredi svojo lastno vrsto gibanja.– zanke podobna dejanja ali drsenje. Izvajajo se lahko z otrokovo roko (z roko v roki), če prijemanje igrače otroku povzroča težave. Tako boste svojega dojenčka naučili različnih načinov prijemanja predmetov, ob upoštevanju njihove oblike.

G) Pomembno je, da imajo igrače različno teksturo (hrapava in gladka, mehka in trda). Če želite to narediti, se morate prepričati, da so igrače izdelane iz različnih materialov (guma, plastika, tkanina, pletene igrače).

Kako narediti igračo za 5-mesečnega otroka z lastnimi rokami?

Za igre z otrokom lahko uporabite blazinice iz tkanin različnih tekstur - svila in volna, lan in flis, chintz in flanel, frotir in žamet.

Kako se igrati z otrokom s kompletom otipnih blazinic?

• Zašijte komplet obračalnih blazin iz blaga (na primer flanel na eni strani in svila na drugi strani). Blazine naj bodo različnih barv in z različnimi vzorci (navadne brez vzorca, pik, črt, karo, z naslikanimi cvetovi itd.). Izdelate lahko več blazin, nanje položite etui iz različnih tkanin in jih po potrebi zamenjate.
• Dojenčka položite na trebušček in mu pokažite blazino, dajte si jo v roke, z dlanjo potegnite po blazini.
• Nato otipno blazinico obrnite in pustite, da se dotaknete druge strani.

V prihodnosti, ko dojenček malo odraste, se lahko z njim igrate bolj zapletenih iger - poiščite pare blazin - po teksturi, barvi, vzorcu na tkanini.

Kako se igrati s kosi tkanine, razvijati fine motorične sposobnosti otrokovih rok?

Igrače sploh ni treba šivati. Otroku pri 5 mesecih lahko daste ne samo blazinice za igre, ampak tudi koščke tkanine različnih tekstur (žamet, tkanina, chintz, svila, žamet, volna, pletenine). Otroku dajte priložnost, da s prsti zgrabi kos blaga. Takoj, ko otrok prime obliž, počasi povlecite za drugi kot obliža in tako spodbudite otroka, da blago drži v roki. To razvija njegova peresa.

Kako pogosto menjati igrače za 5 mesecev starega otroka?

Igrače se redno menjavajo 2-3 krat na teden za igre in vaje z otrokom, saj otroka hitro motijo, on pa izgubi zanimanje zanje. Zato je priročno razdeliti vse domače igrače na 3-4 komplete in jih ponuditi otroku po vrsti.

Zakaj včasih 5-mesečni dojenček potegne roko do igrače ne v ravni črti, ampak v zanki, z odstopanjem od najkrajše poti?

grabljenje- to je gibanje, ki se ga je treba tudi naučiti, na primer govora ali hoje. Gibanje otroka pri 5 mesecih je še vedno nepopolno. In če se z otrokom ne ukvarjate posebej, bo vse predmete zgrabil na enak način - s prsti pritisne na dlan. Zato, da bi se dojenček naučil samozavestno prijeti predmete različne poti in jih drži v peresu, potrebuje usposabljanje.

Vaje za prijemanje začnejo izvajati od starosti 3,5-4 mesecev (za več podrobnosti glejte članek). Do 4-5 mesecev je dojenček obešen na barvne trakove z igračami, ki so priročni za prijemanje z različnimi ročaji (priročno je igrače pritrditi na stojalo v obliki črke L), otrok bo segel po igrači in vadite prijemanje.

Do konca meseca je pomembno, da se dojenček nauči zgrabiti igračo iz katerega koli položaja telesa in jo trdno držati v roki. Na podlagi prijemanja se nato oblikujejo drugi gibi (na primer hoja z oporo za oporo).

Razvoj predpogojev za govor pri otroku pri 5 mesecih

Pri 5 mesecih nas dojenček razveseljuje z različnimi zvoki. In bližje šestemu mesecu se pojavijo jasni zlogi - vavava, mmmaaaaa, boouuuu in drugi. To je brbljanje. blebetanje- to je vaja otrokovega artikulacijskega aparata, ki mu bo pomagala pri obvladovanju govora v prihodnosti. Brbljanje se ne imenujejo posamezni zvoki, temveč zlogi (soglasnik in samoglasnik): ma-ma-ma, ba-ba-ba, pa-pa-pa, ki jih dojenček izgovarja v verigi z različnimi jakostmi zvoka in višino.

Žuborenje opazimo, ko je dojenček zdrav, miren, dobrega zdravja in pripravljen na komunikacijo. Brbljanje je treba razvijati in spodbujati. Takšna vokalna dejavnost je za otroka zelo potrebna in kaže na njegovo zdravje in dobro počutje. Če otrok v tej starosti samo brenči in cuka, vendar ne brblja, to pomeni, da je nekaj narobe v njegovi komunikaciji z mamo in drugimi bližnjimi. Prav brbljanje ga bolj kot vse druge predgovorne manifestacije otroka aktivno pripravlja na obvladovanje govora. In prav blebetanje običajno uči otroka ... odraslega! Ja, ja, saj je to odrasel človek, ki izgovarja ritmične zloge v uspavankah, šalah, pesemih, pestih, ki jih otroku reče: »Tri-ta-ta, doo-doo-doo« in drugo.

Nasveti za razvoj predpogojev za govor pri otroku pri 5 mesecih - preprečevanje govornih motenj

• Za dober razvoj govora je pomembno spremljajte vsa dejanja za nego otroka z lastnimi besedami, rimami, pesmimi. V članku boste našli zbirko takšnih pesmi in otroških pesmi za umivanje, hranjenje, oblačenje, polaganje v posteljo.
• Z dojenčkom se med vsakodnevnimi dejavnostmi pogovarjajte z umirjenim tempom govora, v tem času poimenujte predmete, njihove dele, dejanja, znake: »Zdaj pa obrišemo Sašenko. Vzemimo brisačo. Naša brisača je velika. Kakšna brisača! Toplo! Puhasto! Obrišimo Sašenko. Obrišite ročaje. Kje so naša peresa? Tukaj so peresa. Zdaj pa si obrišemo noge." Ni pomembno, če dojenček še ne govori. Takšni dialogi ustvarjajo plodno okolje za nadaljnji razvoj otrokovega govora in bodo v bližnji prihodnosti maščevalno upravičili vaša prizadevanja.
• Zelo pomembno je, da čim pogosteje uporabljate ljudske pesmice in pesmice, saj ponavljajo zloge, ki so v otrokovem brbljanju! Poleg tega so ti zlogi (bu, ba, da, to, ti in drugi) praviloma v otroških rimah na začetku ali na koncu fraze, torej v močnem položaju, zato so dobro loči otrok od toka govora. Tako razvijajo predpogoje za govor pri dojenčku in prispevajo k razvoju njegovega brbljanja.
• Od 5-6 mesecev se lahko z otrokom igrate z rokami v "V redu", "Sraka-vrana", "Ghouli - golobi" in drugih. ljudske igre za najmlajše to storite z ročaji giba »Tako sem velik« (povlecite roke navzgor) ali »bye-bye« (mahajte s peresom).
• Pokličite svojega otroka po imenu. Poskusite enkrat preveriti, kako se dojenček odzove na svoje ime. Odmaknite se od otroka, da vas ne vidi. In dvakrat izgovorite katero koli ime (ne imena otroka). Nato po 10 sekundah dvakrat izgovorite otrokovo ime. Ponovno ustavite. Nato po premoru - ponovite drugo ime. Otrok, ko je izvedel njegovo ime, se veseli in se obrne k materi.
• Igrajte igro "Kje?". To igro lahko začnete igrati okoli šestega meseca starosti. Igračo postavite na svoje stalno mesto v sobi, da si bo dojenček zapomnil. Večkrat na dan vprašajte: "Kje je tik-tak?" In pokaži mi uro. Nato vprašajte o drugi temi: "Kje je mucka mucka?" Postopoma se bo otrok spomnil, kje je vse, in se bo začel obračati v pravo smer kot odgovor na vaše vprašanje.
• Igrajte z otrokom poimenske klice. To je osnovna igra te starosti, ki razvija brbljanje, s tem pa tudi organe artikulacijskega aparata in govornega sluha dojenčka. Ta igra preprečuje številne težave in je preprečevanje govornih motenj. Igrati poimensko je zelo enostavno. Poslušaš otrokovo blebetanje, njegov repertoar zlogov. In začnete govoriti tiste zloge in zvoke, ki so že v blebetanje vašega otroka. Otrok vas začne poslušati. In potem ponovi vaš zlog - brblja. Nato izgovorite nov zlog in otrok vam odgovori. In potem je otrok sam nekaj zamrmral, ti pa si za njim ponovil njegov zlog. Tako pri pomikanju razvijete otrokovo aktivno brbljanje.

1. Postopoma je mogoče in potrebno v prozivko vnašati nove zloge, s čimer se razširi otrokov "repertoar".
2. Zelo pomembno je, da se med prozivki ustavi, da ima dojenček čas, da se odzove.
3. Po prozivki lahko otrok še dolgo brblja. Moramo mu dati priložnost, da to stori. Čez nekaj časa lahko igro ponovite znova, če po prvi prozivki dojenček še naprej aktivno brblja.

• Zelo pomembno je, da med verbalno komunikacijo dojenček vidi vaš obraz. In da ga v teh trenutkih nič ni motilo. Nato opazuje mimiko in ustnice odrasle osebe ter postopoma začne posnemati njihovo gibanje. Ne pozabite - tako imenovani "izobraževalni videoposnetki za dojenčke" s čudovitimi utripajočimi slikami ne razvijajo govora, ampak, nasprotno, zavirajo njegov razvoj pri majhnih otrocih! Veliko bolj uporabna je verbalna komunikacija z dojenčkom, v kateri vidi materin obraz, sliši njen glas, se z zvoki odzove na njen umirjen glas s premori.
• Raziščite predmete in igrače z otrokom. Hkrati jih najprej pokličite s skupno besedo, nato pa z otroško, lahko besedo. Na primer: "Tukaj je ura - tik-tak" (b-bi avto, quack-quack raca)
• Razvijte otrokovo pozornost do govora. Pogovarjajte se z njim počasi, s premori, z glasom poudarite posamezne besede. Izvlecite samoglasnike v uspavankah in otroških pesmih: "kotya je siva mačkaoooooook, maček je bel trebuhoooooooook". Berite pesmi z različnimi intonacijami in različnimi izrazi obraza, spreminjajte glas po višini, moči, tembru. Pesmi lahko pojete brez besed, le en znani zlog kot vokalizacijo.

Tako se je končal mesec otrokovega življenja. Otrok je odraščal, postajal močnejši, se veliko naučil. Kaj lahko naredi petmesečni otrok do konca prve polovice svojega življenja, torej do šestih mesecev?

Kaj lahko naredi otrok - glavni kazalniki do konca meseca (to je do šestih mesecev):

• Valja se od hrbta do strani, od hrbta do trebuha, od trebuha do hrbta.
• Leze naprej, nazaj, na stran.
• Leže na trebuhu se z odprtimi dlanmi naslanja na iztegnjene roke. Dvigne trup in trebuh ob ohranjanju ravnotežja.
• Pri dvigovanju legla, na katerem se nahaja, odmakne nadlaket in nogo (reakcija ravnotežja).
• Sedi z malo opore, vendar zlahka izgubi ravnotežje.
• Ležanje na hrbtu, igranje z nogami (koordinacija: roka-noga)
• Z igračo se lahko samostojno ukvarjate od ene do tri-pet minut.
• Samozavestno vzame igračo iz katerega koli položaja.
• Aktivno deluje z igračami - trese, trka z glasbenim kladivom ali tamburinom, vleče zvonec za trak, ploska, meče, stiska gumijaste igrače, čuti. Ko vzame v roke drugo igračo, obdrži nadzor nad prvo igračo.
• Dolgo opazuje igračo, ki mu jo kaže mama, nato pa potegne ročaj in jo poskuša vzeti.
• Odzove se na materino razpoloženje - se namršči, če zasliši jezen ali jezen glas, in se nasmehne kot odgovor na ljubeč glas.
• Veseli se svoje matere in drugih bližnjih ljudi. V neznanem okolju z neznanci se obnaša drugače. Iztegne roke k materi.
• Z veseljem se odzove na svoje ime.
• Posluša šepet in tihe zvoke.
• Aktivno manipulira z igračami in predmeti ter jih preučuje. Prestavlja igračo iz ene roke v drugo roko.
• Išče igračo (Kje ...?), pri čemer se obrne na stran.
• Z velikim veseljem in veseljem spremlja padajočo igračo.
• Stoji pokončno in stabilno z oporo za pazduho. "Ples" - vzmeti na trdi podlagi s podporo trupa.
• Začne osvajati prve samopostrežne veščine -
  • pijača iz skodelice, ki jo drži mati;
  • jesti poltekočo in gosto hrano;
  • z ustnicami odstranite poldebelo ali debelo hrano z žlice,
  • Imejte steklenico vode.
• Brbljanje (aktivno ponavlja zloge po želji).
• Ponovi se, ko odrasla oseba v poizvedbi kliče posamezne zloge in zvoke, ki jih je že obvladal.

Vsem bralcem tega članka želim veselje do komunikacije s svojim otrokom! Kaj vse zmore otrok v naslednjem starostnem obdobju, boste izvedeli v nadaljevanju naše »Mamine šole«.

O nadaljnjem razvoju otroka, igrah in vajah z njim lahko preberete v članku - Valasina Asya, kandidatka pedagoških znanosti, avtorica spletnega mesta "Native Pot"