21वीं सदी के बच्चे। वे कौन हैं? वे क्या हैं? वे पिछली पीढ़ियों से कैसे भिन्न हैं? उनकी विशेषताएं और क्षमताएं क्या हैं? जब आप 21वीं सदी में बच्चों के बारे में सोचना शुरू करते हैं तो कई सवाल उठते हैं। और उत्तर स्पष्ट है: वे बिल्कुल अलग हैं, वे अधिक चतुर और होशियार हैं, अधिक प्रतिभाशाली और बहुमुखी हैं, और आप उन्हें विभिन्न तरीकों से शिक्षित कर सकते हैं। लेकिन, किसी भी मामले में, सुनिश्चित करें कि सही दृष्टिकोण 7 साल की उम्र में बच्चों की परवरिश और विकास वे पहले से ही कई भाषाएँ धाराप्रवाह बोल सकते हैं।

एक बच्चे के जीवन के पहले छह साल उसके विकास की कुंजी होते हैं। इस स्तर पर, हमारी आधुनिक अंतरराष्ट्रीय दुनिया में उनकी भविष्य की सफलता के लिए जमीन तैयार की जा रही है।

अंग्रेजी निजी बाल केंद्र के निदेशक पूर्व विद्यालयी शिक्षा OC "हमारे बच्चे-हमारा स्कूल" ऐलेन पोडोविनिकॉफ़ ने बच्चों की परवरिश के कुछ रहस्यों का खुलासा किया।

ऐलेन ने पश्चिमी कनाडा में 25 वर्षों तक पढ़ाया जहाँ उसने 3 से 18 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ काम करने का अनुभव प्राप्त किया। कक्षा में पढ़ाने के अलावा, उन्होंने दूसरी भाषा के पाठ्यक्रमों का समन्वय किया, अध्ययन के लिए एक समिति का नेतृत्व किया और जूनियर्स के लिए नए शिक्षण कार्यक्रम तैयार किए। पूर्वस्कूली उम्र, शैक्षणिक सामग्री का चयन, और रूस के दौरे के लिए छात्र समूहों का भी आयोजन किया। पिछले 15 वर्षों में, उनकी 5 पुस्तकों में से 3 (एक काव्य त्रयी के 2 खंड और एक जीवनी कहानी) संयुक्त राज्य अमेरिका में प्रकाशित हुई हैं। रूस में 'रूसी रूट्स' त्रयी और शाकाहारी व्यंजनों का तीसरा खंड प्रकाशित किया गया है। फिलहाल, ऐलेन 12 वर्षों से रूस में शैक्षिक प्रणाली में काम कर रहा है और अंग्रेजी निजी का प्रमुख है बाल विहारओसी "हमारे बच्चे-हमारा स्कूल"। में बच्चों की क्षमताओं को पढ़ाने, शिक्षित करने और प्रकट करने के लिए सभी सामग्री प्रारंभिक अवस्था, ऐलेन स्वतंत्र रूप से डिजाइन करता है। वैसे, ऐलेन के तीन बच्चे और 9 पोते-पोतियां हैं। और बीच में बच्चे उन्हें मिसेज ही बुलाते हैं। फली।

ओसी क्या है? और क्यों हमेशा खुशियों का माहौल रहता है?

ओसी "हमारे बच्चे - हमारा स्कूल" - बाल केंद्र, कनाडा के शिक्षकों की एक टीम द्वारा स्थापित किया गया है जो 2000 से मास्को में रह रहे हैं और बच्चों को अंग्रेजी पढ़ा रहे हैं। हमारा लक्ष्य एक बच्चे को अंग्रेजी में विसर्जित करने की प्रक्रिया को आसान और आरामदायक बनाना है, जिससे उसका हर दिन हमारे साथ आनंद से भर जाए। किंडरगार्टन में, हम बच्चों के साथ विशेष रूप से अंग्रेजी में संवाद करते हैं, और भले ही बच्चा अंग्रेजी नहीं बोलता है, वह सार्वभौमिक इशारों को समझता है और हमारे प्यार को महसूस करता है, महसूस करता है कि हम उसे स्वीकार करते हैं और उसकी राय का सम्मान करते हैं। एक हफ्ते बाद, वह अपने पहले वाक्यांशों का उच्चारण करना शुरू करता है, और एक हफ्ते बाद वह अंग्रेजी में गाने गाता है। बच्चे बहुत जल्दी सीखते हैं, दूसरे बच्चों के व्यवहार की नकल करते हैं, एक दूसरे से सीखते हैं। ओसी- ये तीन आयु वर्ग के लिए तीन विशाल उज्ज्वल कमरे हैं: टाट- 2.5 से 4 साल के बच्चों के लिए, तैयारी- 4 से 5 साल की उम्र से और ग्रेड्स- 5 से 7 साल की उम्र से। एक आवासीय परिसर के संरक्षित क्षेत्र में एक बड़ा खेल हॉल, एक पुस्तकालय और रचनात्मकता के लिए एक कमरा, साथ ही बाहरी खेलों के लिए एक आधुनिक खेल का मैदान। प्रत्येक समूह में एक वरिष्ठ शिक्षक (देशी वक्ता) और सहायक प्रति वयस्क 5 बच्चों की दर से, 2 नानी जो अंग्रेजी बोलते हैं और एक मनोवैज्ञानिक हैं। गर्मियों के दौरान हम ग्रीस में अपने समर कैंप में बच्चों के साथ काम करते हैं।

जीवन में और हमारे पेशे में मुख्य बात, निश्चित रूप से, प्यार है! हमेशा अपने बच्चे को अपना प्यार दिखाएं और समझें कि आप उसकी सराहना कैसे करते हैं और समझते हैं

बच्चों के विचार और उनका विकास:

• जन्म से 3 महीने तकमैं देखता हूं, सुनता हूं, सूंघता हूं और स्वाद लेता हूं। मैं आपको यह बताने के लिए भुगतान करता हूं कि मुझे कब कुछ चाहिए।
• 3 से 6 महीने- मैं अपने हाथ और पैर हिलाता हूं। मैं आपसे बात करने की कोशिश कर रहा हूं।
• 6 से 9 महीने- जब आप कमरे से बाहर निकलते हैं तो मैं नोटिस करता हूं। अपरिचित चेहरे, चीजें और स्थान मुझे डरा सकते हैं।
• 9 से 12 महीने- मुझे पता है कि तुम वहां हो, तब भी जब मैं तुम्हें नहीं देखता। मैं पहले से ही एक व्यक्ति हूं।
• 1 से 2 साल"मैं खुद को पहचानता हूं। मैं अपने आसपास की दुनिया को एक्सप्लोर करना चाहता हूं। मैं चीजों को धकेलता और खींचता हूं, मैं हर चीज को चबाता हूं, मैं हर चीज का स्वाद लेता हूं। मै पढ़ रहा हूँ।
• 2 से 3 साल- मुझे ड्रॉ करना और खेलना पसंद है। मेरे पास बहुत ऊर्जा है। मुझे लगता है कि दूसरे भी मेरे जैसा ही सोचते हैं।
• 4 से 5 साल- मैं स्वयं परिधान पहनता हूं। मुझे अपने फैसले खुद लेना पसंद है। मैं बड़ा हो रहा हूं।

डिज्नी कार्टून में, स्क्रूज मैकडक के पास एक सोच कक्ष था, क्या आपके पास केंद्र में एक समान सोच वाली कुर्सी है?

अरे हां! (हंसते हुए ऐलेन) यह बच्चे पर प्रभाव के मनोवैज्ञानिक क्षणों में से एक है, जो उसे यह समझने की अनुमति देता है कि उसने क्या किया, अपने कार्यों और कार्यों के बारे में सोचने के लिए। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चे और उसके कार्य को एक पूरे में न मिलाएं; एक बच्चा है जो हमेशा "पवित्रता और मासूमियत" का अवतार होता है, और उसकी पसंद होती है, जिसके लिए वह जिम्मेदार होता है। एक कुर्सी है, और बच्चे इस कुर्सी से बहुत प्यार करते हैं, क्योंकि उनका मानना ​​है कि इसके बाद वे समझदार और अधिक परिपक्व हो जाते हैं, इसलिए हम बच्चे की उम्र के आधार पर कुर्सी पर बैठने का समय सीमित कर देते हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा 4 वर्ष का है, तो वह 4 से 8 मिनट तक कुर्सी पर बैठ सकता है, और नहीं।

अपने बच्चे के आत्म-सम्मान को बढ़ाने के तरीके:

• बच्चे की क्षमताओं और सफलताओं का जश्न मनाएं;
• किसी भी स्थिति में कोशिश करें कि बच्चे को लगे कि वह कुछ कर रहा है;
• अपने बच्चे को जीवन में स्थिरता की भावना दें;
• उन सभी सकारात्मक और विशेष विशेषताओं पर ध्यान दें जो आपके बच्चे के लिए अद्वितीय हैं, और उन पर ध्यान दें;
• हस्तक्षेप करें जब आपके बच्चे के लिए कुछ काम नहीं कर रहा हो, जब वह परेशान हो और विश्वास नहीं करता कि वह स्थिति का सामना करेगा;
• बच्चों के आत्मसम्मान के बारे में यथार्थवादी बनें और असफलताओं से निपटने में उनकी मदद करें;
• अपने बच्चे में आशावाद और अपने प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करें।

ऐलेन, बच्चों के साथ कक्षाओं के अलावा, आप बच्चों के माता-पिता के साथ कक्षाएं / सेमिनार भी आयोजित करते हैं। आपको क्यों लगता है कि यह जरूरी है?

हां, मैं करता हूं, क्योंकि परिवार अलग होते हैं, और कभी-कभी सबसे करीबी लोगों के बीच, बच्चों और उनके माता-पिता के बीच, आपसी गलतफहमी की एक खाली दीवार होती है।

"आप नहीं सुन रहे हैं ..." विषय पर एक संगोष्ठी का एक अंश (बच्चे से माता-पिता तक)

तुम मुझे नहीं सुनते जब...

• आपको मेरी परवाह नहीं है
• आप कहते हैं कि आप मुझे बेहतर तरीके से जानने से पहले मुझे समझते हैं
• आप मुझे मेरी समस्या का समाधान बताएं इससे पहले कि मैं यह भी समझाऊं कि यह क्या है।
• आप मुझे खत्म करने का मौका दिए बिना मुझे बाधित करते हैं
• आप मुझे उबाऊ पाते हैं और इसके बारे में बात नहीं करते हैं
• आप मेरी आलोचना करते हैं शब्दकोश, व्याकरण या उच्चारण
• आप मुझे कुछ बताने के लिए शरमाते हैं
• आप मुझसे अपने अनुभव के बारे में इस तरह बात करते हैं जिससे मेरा अनुभव महत्वहीन हो जाता है।
• आप किसी और से बात कर रहे हैं जो कमरे में है
• आपने मेरे धन्यवाद को यह कहकर खारिज कर दिया कि आपने वास्तव में कुछ नहीं किया।

क्या आप मुझे सुन सकते हैं अगर...

• तुम चुपचाप मेरी अपनी दुनिया में प्रवेश करो और मुझे खुद रहने दो
• आप वास्तव में मुझे समझने की कोशिश करते हैं, भले ही मैं जो कहता हूं वह थोड़ा समझ में आता है
• आप मेरे दृष्टिकोण को स्वीकार करते हैं, भले ही वह आपकी मान्यताओं के विरुद्ध हो।
• तुम समझते हो कि जो घंटा मैंने तुम्हारे साथ बिताया वह तुम्हें थोड़ा थका हुआ और खाली छोड़ गया।
• आप मुझे अपने दम पर निर्णय लेने के रूप में आत्म-सम्मान के ऐसे प्रदर्शन की अनुमति देते हैं, भले ही आपको लगता है कि वे गलत हो सकते हैं।
• आप मेरी समस्याओं को नहीं लेते हैं, लेकिन आप मुझे उनके साथ अपने तरीके से निपटने देते हैं।
• आप मुझे अच्छी सलाह देने की अपनी इच्छा को रोकते हैं
• जब आपको लगता है कि मैं इसके लिए तैयार नहीं हूं तो आप मुझे धार्मिक सांत्वना नहीं देते।
• आप मुझे पर्याप्त जगह दें ताकि मैं खोज सकूं कि क्या हो रहा है।
• आप मेरे कृतज्ञता के शब्दों को स्वीकार करते हैं, मुझे बता रहे हैं कि आपको यह जानकर कितना अच्छा लगता है कि आप उपयोगी थे

मेरे अभ्यास में, एक बच्चे का मार्गदर्शन करने के तरीके पर कई दिलचस्प मनोवैज्ञानिक क्षण थे। मुख्य बात उसे सिखाना है कि कैसे सोचना है, न कि क्या सोचना है।

- कृपया हमें बताएं कि आप किसी विशिष्ट मामले के उदाहरण पर बच्चों का मार्गदर्शन कैसे करते हैं।

एक दिन, बच्चों ने एक फूलदान तोड़ दिया, मान लीजिए, इसकी कीमत $20 है। लेकिन फूलदान की कीमत यहां महत्वपूर्ण नहीं है, यहां कुछ और महत्वपूर्ण है - बच्चे को कैसे दिखाया जाए कि वह खुद अपने कार्यों के लिए जिम्मेदार है, उसके कार्यों से क्या हो सकता है और वह अपने दम पर समस्या का समाधान कैसे कर सकता है। एक तथ्य है - एक टूटा हुआ फूलदान, हम इस तथ्य को मान लेते हैं। और एक समस्या है: फूलदान की लागत की भरपाई कैसे करें? और किसी भी समस्या का समाधान किया जा सकता है। हमने फूलदान तोड़ने वाले बच्चों को इकट्ठा किया और समस्या को आवाज दी: “तो! बच्चे! आपने और मैंने एक फूलदान तोड़ा जिसकी कीमत 20 डॉलर है, हम अपने माता-पिता की मदद के बिना समस्या को कैसे ठीक कर सकते हैं? आपके सुझाव क्या होंगे? समाधान यह था: बच्चे घर पर कुकीज़ पकाते थे और पड़ोसियों को बेचते थे, आवश्यक राशि एकत्र करते थे और गर्व से हमारे पास लाते थे। नतीजतन, निम्नलिखित हुआ: बच्चों ने अपने दम पर समस्या का समाधान किया, उनका आत्म-सम्मान बढ़ा, उन्होंने अनुभव प्राप्त किया।

बहुत बार, बच्चे अपने माता-पिता को पढ़ाते हैं, न कि इसके विपरीत। उदाहरण के लिए, वे मुझे बालवाड़ी में उनके साथ रूसी बोलने की अनुमति नहीं देते हैं। जैसे ही ऐसा होता है, वे अपने कूल्हों पर हाथ रखते हैं, मुझे बचकानी प्यारी निंदा के साथ देखते हैं और चिल्लाते हैं: "श्रीमती। पॉड, इंग्लिश, प्लीज!"

अनुशासन और सजा के बीच अंतर के बारे में जागरूक होने के कारण शिक्षकों को अपने काम में सुसंगत होना चाहिए। एक बच्चे का आत्म-विश्वास बढ़ाता है, दूसरा आत्म-सम्मान का अपमान करता है। बच्चे की धारणा के लिए सब कुछ सुसंगत, स्पष्ट और सरल होना चाहिए।

अपने बच्चे को समाज में बढ़ने में कैसे मदद करें, और उसे दूसरों का सम्मान करना और उनके साथ सहानुभूति रखना सिखाएं:

• आमने-सामने संवाद करें
• अपने बच्चे को दूसरे बच्चों के साथ खेलने दें
• एक ठोस नींव बनाएं
• अपने बच्चे के चरित्र का सम्मान करना सीखें
• अपने बच्चे और अपने आसपास के लोगों की अच्छी देखभाल करें
• बच्चे को परिवार के पूर्ण सदस्य की तरह महसूस कराने के लिए, उसके लिए कर्तव्यों के साथ आएं जो वह अपने दम पर कर सके
• अगर बच्चे ने कुछ सही किया है तो उसे प्रोत्साहित करें और उसकी प्रशंसा करें
• अपने बच्चे को समाज में शामिल करने के लिए तैयार करें और उसकी मदद करें
• एक साथ कल्पना करें
• अपने बच्चे को अपनी दैनिक गतिविधियों में शामिल करें
• समस्याओं को एक साथ हल करें और संघर्ष को एक साथ हल करने के तरीकों की तलाश करें
• अपने बच्चे को ज्यादा टीवी देखने और उसके साथ देखने न दें
• बच्चे को दान करने के लिए चीजों को चुनने दें
• कोमल, प्यार करने वाले और देखभाल करने वाले बनें
• स्पष्ट नियम निर्धारित करें
• अपने बच्चे को गलतियाँ करने दें
• अपने बच्चे के लिए एक अच्छा उदाहरण बनें
• अपने बच्चे को यह समझना सिखाएं कि उनके कार्यों का दूसरों पर क्या प्रभाव पड़ता है
• आपके पास एक सामान्य पारिवारिक लक्ष्य है, उदाहरण के लिए, "दान"
• अपने बच्चे को हर दिन बताएं कि आपको उस पर गर्व है!

निकिता सोकोलोव, ओटेकेस्टवेनी ज़ापिस्की पत्रिका की संपादक, इतिहासकार

21वीं सदी में पैदा हुए बच्चे अतीत के उदाहरण नहीं जानते। उनके लिए नई दुनिया ही संभव है। इसलिए, कम उम्र से, आधुनिक बच्चे प्रतिस्पर्धा के लिए, अस्तित्व के संघर्ष के लिए तैयार हैं।

दूसरा परिवर्तन जिसने बच्चे में परिवर्तन को प्रभावित किया वह कम वैश्विक है, लेकिन कम महत्वपूर्ण नहीं है। यार्ड, सोवियत काल के सबसे महत्वपूर्ण सामाजिक संस्थानों में से एक के रूप में, आधुनिक बच्चों के जीवन से गायब हो गया है।

यदि पहले कोई बच्चा स्कूल से आता था और सड़क पर दौड़ता था, जहां वह साथियों के साथ संवाद करता था, इस प्रकार समाज के साथ बातचीत करना सीखता था, तो आधुनिक बच्चों के लिए यह अनुभव कम महत्वपूर्ण नहीं है।

अब, कंप्यूटर पर बैठकर, बच्चा खुद तय करता है कि किसके साथ संवाद करना है और किसके साथ नहीं। एक ओर, यह बुरा नहीं है। लेकिन दूसरी ओर, बच्चा, आभासी दुनिया में नहीं, बल्कि वास्तविक दुनिया में आ जाता है, असहाय हो जाता है और अन्य लोगों के साथ सामान्य रूप से बातचीत करने में असमर्थ हो जाता है।

नताल्या किरिलिना, मनोचिकित्सक, चिकित्सा विज्ञान के उम्मीदवार, सामंजस्यपूर्ण विकास और अनुकूलन संस्थान (IGRA) के निदेशक

डारिया खल्टुरिना, समाजशास्त्री, रूसी विज्ञान अकादमी के अफ्रीकी अध्ययन संस्थान के सभ्यता और क्षेत्रीय अध्ययन केंद्र के रणनीतिक जोखिमों और खतरों की निगरानी के लिए समूह के प्रमुख

इगोर कोन, डॉक्टर ऑफ मेडिकल साइंसेज, प्रोफेसर, फेडरल स्टेट बजटरी इंस्टीट्यूशन रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ न्यूट्रीशन ऑफ द रशियन एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के शिशु पोषण विभाग के प्रमुख

पिछले 30-40 वर्षों में, रूसियों के आहार में खाद्य पदार्थ दिखाई दिए हैं, जिनके अस्तित्व का पहले पता नहीं था। एक ओर, पोषण मूल्य में वृद्धि हुई है, दूसरी ओर, फास्ट फूड और अन्य फास्ट फूड उत्पाद बहुत लोकप्रिय हो गए हैं: चिप्स, पटाखे। मीठे कार्बोनेटेड और गैर-कार्बोनेटेड पेय फैल गए।

इन उत्पादों के साथ, बच्चे को संतृप्त वसा, चीनी और नमक की अधिकता प्राप्त होती है, जो हृदय रोगों के विकास में योगदान करते हैं। समाज में घर का बना खाना कम करने की प्रवृत्ति है। महिलाएं आजाद हो गई हैं और अब खाना बनाना नहीं चाहतीं।

बच्चों को पकौड़ी, सॉसेज और अन्य फास्ट फूड उत्पादों पर स्विच करने के लिए मजबूर किया जाता है। बेशक, प्राकृतिक उत्पादों से परहेज करना बच्चे के स्वास्थ्य को प्रभावित करता है। एक और नकारात्मक कारक पर्याप्त की कमी है शारीरिक गतिविधि.

ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों के विशेषज्ञों ने बताया कि वह हमारे समय का बच्चा है।

शिक्षक: अंदर की ओर देख रहे हैं

आज का बच्चा एक नया व्यक्ति है। इसकी मुख्य विशेषता यह है कि वयस्क अक्सर इसे स्वार्थ के लिए लेते हैं। वास्तव में, 21वीं सदी के बच्चे ने वर्तमान दुनिया में आत्म-पहचान के प्रश्न का उत्तर खोजने के लिए बस अपने भीतर की ओर देखा। बच्चे उत्तर की तलाश में हैं और सबसे दिलचस्प बात यह है कि वे इसे स्वयं ढूंढते हैं।

21वीं सदी का एक बच्चा, पिछली पीढ़ियों के साथियों के विपरीत, दुनिया के बारे में सवाल नहीं पूछता है। वह देखता है कि विमान उड़ रहे हैं, फोन बज रहे हैं, और ईमेल भेजे जाने के कुछ सेकंड बाद आ रहे हैं - और यह आदर्श है। एक बार, 9-10 वर्ष की आयु के छात्रों के साथ, हम एक संग्रहालय में गए जहाँ पिछले युग की कलाकृतियाँ प्रदर्शित हैं। विशेष रूप से, 1930 के दशक का एक टेलीफोन था, जिसकी डिस्क पर न केवल संख्याएँ, बल्कि अक्षर भी चित्रित किए गए थे। मैंने कहा कि फोन ठीक होने से पहले, कि गली से कॉल करना असंभव था। और एक लड़के ने खींचे गए पत्रों की ओर इशारा करते हुए टिप्पणी की: "लेकिन वे पहले ही एसएमएस भेज चुके हैं। बच्चे कल्पना नहीं कर सकते कि लोग एक बार दूसरी दुनिया में रहते थे। उनके लिए आधुनिक जीवन के बारे में नई चीजें सीखना अधिक महत्वपूर्ण है। बस यही है युग को देखते हुए अनुरोध को थोड़ा अलग संतुष्ट करने की आवश्यकता है।

इतिहासकार: अतीत के बिना एक दुनिया

21वीं सदी में पैदा हुए बच्चे अतीत के उदाहरण नहीं जानते। उनके लिए नई दुनिया ही संभव है। इसलिए, कम उम्र से, आधुनिक बच्चे प्रतिस्पर्धा के लिए, अस्तित्व के संघर्ष के लिए तैयार हैं। दूसरा परिवर्तन जिसने बच्चे में परिवर्तन को प्रभावित किया वह कम वैश्विक है, लेकिन कम महत्वपूर्ण नहीं है। सोवियत काल के सबसे महत्वपूर्ण सामाजिक संस्थानों में से एक के रूप में आंगन आधुनिक बच्चों के जीवन से गायब हो गया है।

अगर पहले का बच्चास्कूल से आया और सड़क पर भाग गया, जहां उसने साथियों के साथ संवाद किया, इस प्रकार समाज के साथ बातचीत करना सीख लिया, तो आधुनिक बच्चों के लिए यह अनुभव कम महत्वपूर्ण नहीं है। अब, कंप्यूटर पर बैठकर, बच्चा तय करता है कि किसके साथ संवाद करना है और किसके साथ नहीं। एक ओर, यह बुरा नहीं है। लेकिन दूसरी ओर, बच्चा, आभासी दुनिया में नहीं, बल्कि वास्तविक दुनिया में आ जाता है, असहाय हो जाता है और अन्य लोगों के साथ सामान्य रूप से बातचीत करने में असमर्थ हो जाता है।

मनोचिकित्सक: सफलता की खोज

पहली कक्षा से, और कभी-कभी पूर्वस्कूली उम्र से भी, बच्चे को परिणाम प्राप्त करने का जुनून सवार होता है। हाल ही में, एक पाँचवीं कक्षा के छात्र को परामर्श के लिए मेरे पास लाया गया, जिसने कहा कि उसने अच्छी तरह से अध्ययन नहीं किया है। बातचीत में पता चला कि "खराब पढ़ाई" एक चौथाई में दो चौके हैं। समाज के प्रभाव में, माता-पिता अपने बच्चों पर दबाव डालते हैं, उनसे उच्च परिणाम की मांग करते हैं, अन्य मूल्यों को भूल जाते हैं - स्वाभिमान, खाली समय, खेल, पारिवारिक अवकाश। यदि कोई व्यक्ति लगातार बार उठाता है और सकारात्मक आत्म-सम्मान नहीं बनाता है, तो वह परिणामों से कभी संतुष्ट नहीं होगा। वांछित की प्राप्ति न होने पर व्यक्ति स्वयं को दोषी अनुभव करता है। इसलिए न्यूरोसिस, जो एक वयस्क, गठित व्यक्तित्व के साथ भी सामना करना मुश्किल है, बच्चों का उल्लेख नहीं करना।

सफलता की खोज में, लोग खुद से यह सवाल नहीं पूछते: क्या उदाहरण के रूप में स्थापित लोग खुश हैं? चल रही दौड़ की स्थितियों में होना असंभव है। बच्चा साधारण खुशियों से वंचित रहता है और लगातार सोचता है कि अपने माता-पिता की आशाओं को कैसे सही ठहराया जाए। यदि स्थिति नहीं बदलती है, तो हमें दुखी लोगों की एक पीढ़ी द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा। मैं विश्वास करना चाहूंगा कि ऐसा नहीं होगा।

समाजशास्त्री: व्यक्तिगत स्वतंत्रता

आधुनिक बच्चा केवल खुद पर भरोसा कर सकता है। इसलिए, बच्चों को अपने दम पर समाज में अनुकूलन के तरीकों की तलाश करने के लिए मजबूर किया जाता है। लेकिन सब कुछ इतना उदास नहीं है। मेरी राय में, सकारात्मक कारकजिसने आज के बच्चे के परिवर्तन को प्रभावित किया, वह थी डिजिटल तकनीकों और इंटरनेट का उदय। जैसे ही वे पढ़ना सीखते हैं, 21वीं सदी के बच्चे इंटरनेट उपयोगकर्ता बन जाते हैं। बच्चे खुद चुनते हैं कि किस साइट पर जाना है, क्या पढ़ना है या क्या देखना है। बड़े बच्चों के इंटरनेट के माहौल में जाने से अपराध में कमी आई है। सभी किशोर उपसंस्कृति काफी शांतिपूर्ण हैं। एनीमे प्रेमी, हिपस्टर्स और अन्य समुदाय पूरी तरह से हानिरहित हैं। इसका मतलब है कि टकराव "किशोर - दुनिया" धीरे-धीरे गायब हो रहा है। इंटरनेट पर, आधुनिक बच्चे समान समस्याओं को हल करते हुए, समान बच्चों के साथ गुमनाम या खुले तौर पर संवाद कर सकते हैं। हाल ही में मैं एक टीनएज फोरम में आया, जहां बच्चे अपने अनुभव साझा करते हैं। वे एक दूसरे को जो सलाह देते हैं वह काफी पर्याप्त है। सामान्य जन में कोई आक्रामकता नहीं है, बच्चे सहानुभूति और सहानुभूति रखते हैं। क्या यह अद्भुत नहीं है?

एक आधुनिक बच्चा एक स्वतंत्र व्यक्ति होता है, जो कम उम्र में स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने में सक्षम होता है। एक बच्चा आज 10-20 साल पहले की तुलना में परिमाण के क्रम में परिपक्व हो जाता है। बेशक, कई माता-पिता इस तथ्य को ध्यान में रखने से इंकार कर देंगे और इस बात से सहमत नहीं होंगे कि उनका बच्चा अलग हो गया है। लेकिन समय के साथ, पिछली पीढ़ी के बच्चों और के बीच का अंतर आधुनिक बच्चाअधिक से अधिक स्पष्ट हो जाएगा। आज के बच्चे ऐसे पेशेवरों का समाज बनाने में सक्षम होंगे जो व्यक्तिगत स्वतंत्रता को महत्व देते हैं।

डॉक्टर: खराब स्वास्थ्य

पिछले 30-40 वर्षों में, रूसियों के आहार में खाद्य पदार्थ दिखाई दिए हैं, जिनके अस्तित्व का पहले पता नहीं था। एक ओर, पोषण मूल्य में वृद्धि हुई है, दूसरी ओर, फास्ट फूड और अन्य फास्ट फूड उत्पाद बहुत लोकप्रिय हो गए हैं: चिप्स, पटाखे। मीठे कार्बोनेटेड और गैर-कार्बोनेटेड पेय फैल गए। इन उत्पादों के साथ, बच्चे को संतृप्त वसा, चीनी और नमक की अधिकता प्राप्त होती है, जो हृदय रोगों के विकास में योगदान करते हैं। समाज में घर का बना खाना कम करने की प्रवृत्ति है। महिलाएं आजाद हो गई हैं और अब खाना बनाना नहीं चाहतीं। बच्चों को पकौड़ी, सॉसेज और अन्य फास्ट फूड उत्पादों पर स्विच करने के लिए मजबूर किया जाता है। बेशक, प्राकृतिक उत्पादों से परहेज करना बच्चे के स्वास्थ्य को प्रभावित करता है। एक और नकारात्मक कारक पर्याप्त शारीरिक गतिविधि की कमी है। यहां तक ​​कि कंप्यूटर छोड़ने और बाहर जाने पर भी, बच्चे शायद ही कभी ऊर्जा-गहन खेल खेलते हैं, और ज्यादातर मामलों में वे एक ही फोन या टैबलेट के आदी होते हैं। इसलिए खराब दृष्टि और रीढ़ की समस्याओं वाले बच्चों की संख्या में वृद्धि हुई है। 21वीं सदी का बच्चा शारीरिक रूप से कमजोर रूप से विकसित है और बड़ी संख्या में बीमारियों से ग्रस्त है।